外国語学習方略使用状況診断法のインターネットへの移植と方略使用訓練法の有効性検証

将外语学习策略使用诊断方法移植到互联网并验证策略使用训练方法的有效性

基本信息

  • 批准号:
    08780204
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
  • 财政年份:
    1996
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    1996 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

平成8年6月より、マルチメディア化された方略使用状況診断法のネットワーク上への移植作業を行い、10月末にその作業をすべて完了した。そこで、11月より、完成した試用版をインターネット上にて公開し、ネットワーク利用者からのフィードバックを得る作業に入った。3カ月の試験運用のあと、平成9年1月の段階で一旦ネットワークより接続を解除した。その後、この3カ月の試験運用期間中に得られたフィードバックを元に、平成9年3月末までに、改良版を完成させる作業を続行中である。フィードバックで得られた情報のうち、一番多い指摘は、マルチメディア化したためにロ-ディング作業にかなり時間がかかるというものであった。この問題を解決するためには、完成版を元に、動画などをカットした簡易版を作成する必要があり、その作業の検討を鋭意進めている。一方、方略訓練に関しては、予定通り5月よりデータ収集作業を行い、10月よりデータの分析を行った。得られた結果には、導入した方略訓練の有効性を裏付けるものが多く見られたが、一部に解釈が難しい結果(方略訓練が英語学習に悪影響を及ぼすというもの)があった。そこで、この部分の再検証を行うために平成9年1月より、新たな改良を加えた短期間の訓練を実施した。その結果は、2月末に得られたため、現在解釈を進めている。なお、方略訓練マニュアルの作成は、再訓練の解釈が得られ次第着手する。上記の研究成果の公表は、来年度行われる学会発表(申し込み済み)ならびに平成10年初頭出版予定の論文集にて行う予定である。
Pp.47-53 June 8 よ り, マ ル チ メ デ ィ ア change さ れ た strategy use in diagnostics の ネ ッ ト ワ ー ク へ on line homework を い の transplantation and late October に そ の homework を す べ て finished し た. そ こ で, November よ り, complete し た trial を イ ン タ ー ネ ッ ト on に て し, publicly ネ ッ ト ワ ー ク ik か ら の フ ィ ー ド バ ッ ク を have る homework に into っ た. In March カ, the <s:1> experiment was conducted using あと, and in January heisei 9, the で stage was applied. Once ネットワ, <s:1>, よ, and あと were connected to 続を, the た was removed. After そ の, こ の の カ 3 month during test using に in ら れ た フ ィ ー ド バ ッ ク を yuan に, pp.47-53 nine years late march ま で に, modified を complete さ せ る homework を 続 line で あ る. フ ィ ー ド バ ッ ク で have ら れ た intelligence の う ち, more than twice as い blame は, マ ル チ メ デ ィ ア change し た た め に ロ - デ ィ ン グ homework に か な り time が か か る と い う も の で あ っ た. こ の を solve す る た め に は に, animation, complete version を yuan な ど を カ ッ ト し た simple を made す る necessary が あ り, そ の homework の beg を 検 keen into め て い る. One party, strategy training に masato し て は, designated り may よ り デ ー タ を line い 収 sets, October よ り デ ー タ の line analysis を っ た. Results have ら れ た に は, import し た strategy training in the unseen sex を の have paid け る も の が く see ら れ た が, a に solution 釈 が difficult し い results (が に English learning strategy training 悪 influence を and ぼ す と い う も の) が あ っ た. そ こ で, こ の part again の 検 line card を う た め に pp.47-53 January 9 years よ り, new た な improved を plus え た の during short training を be applied し た. Youdaoplaceholder0 そ result, at the end of February に we get られたため, now we solve for を into めて る る る. Youdaoplaceholder0, strategy training: ニュア ニュア なお to form なお, then train が to solve が to られ proceed in sequence する. Written の research の male table は line, to the annual わ れ る learn 発 table (" し 込 み 済 み) な ら び に pp.47-53 proceedings of 10 head published earlier this year to settle の に て line う designated で あ る.

项目成果

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