课题基金 / 基金详情

情報教育におけるルブリック(評価指標)の開発とその授業利用の研究

情報教育におけるルブリック(評価指標)の開発とその授業利用の研究
信息教育量规(评价指标)的制定及其在课堂上的应用研究
批准号:
13908024
负责人:
堀 博文
金额:
$0.15万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
财政年份:
2001
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2001 至 --
关键词:

项目摘要

项目成果

堀 博文的其他基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
ハイダ語の統語法に関する記述研究
  • 批准号:
    19K00547
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $2.25万
  • 财政年份:
    2019
  • 负责人:
    堀 博文
  • 依托单位:
ハイダ語スキドゲイト方言の形態統語法に関する記述的・類型論的研究
  • 批准号:
    15720090
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额:
    $2.18万
  • 财政年份:
    2003
  • 负责人:
    堀 博文
  • 依托单位:
ハイダ語スキドゲイト方言の記述的・類型論的研究
  • 批准号:
    13019203
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
  • 资助金额:
    $2.56万
  • 财政年份:
    2001
  • 负责人:
    堀 博文
  • 依托单位:
ハイダ語スキドゲイト方言の記述的・類型論的研究
  • 批准号:
    12039220
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
  • 资助金额:
    $1.02万
  • 财政年份:
    2000
  • 负责人:
    堀 博文
  • 依托单位: