健康心理・臨床心理学的介入効果の他覚的評価法の開発

健康心理/临床心理干预效果客观评价方法的开发

基本信息

  • 批准号:
    17653082
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.18万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 财政年份:
    2005
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2005 至 2007
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

心理教育とリラクセーションおよびアクティベーション技法から構成されるストレスマネジメントの効果を唾液中コルチゾール(内分泌指標)、s-IgA(免疫指標)、αアミラーゼ(交換神経指標)、脳波α波(中枢指標)、心拍率(自律指標)を用いて評価することが本研究の目的である。本年度はビデオ視聴を用いたストレスマネジメント効果を評価した。喜劇映像6種と悲劇映像6種を選び、それぞれ約3分に編集したものを大学生10名に視聴させ、視聴前後の唾液中αアミラーゼ、コルチゾール、コルチゾンの変化を、笑いを誘発し気分を爽快にさせる喜劇系ビデオと怒りや悲しみを喚起し暗い雰囲気を惹起する悲劇系ビデオ条件とで比較した。その結果、喜劇系映像と悲劇系映像とで、反応パターンは異なり、唾液中αアミラーゼは喜劇系映像では視聴前後へと分泌量が急増した後、フォローアップ期間を経て元の水準に戻り、悲劇系映像では視聴によって増加傾向を呈した。唾液中ロルチゾールは、悲劇系映像視聴では増加傾向を呈したが、喜劇系映像では視聴後分泌量が低下した後フォローアップ期に回復した。収縮期血圧については、喜劇系映像視聴前後で変化は顕著ではなかったが、フォローアップ後に上昇した。αアミラーゼについては、「笑い」などのポジティブな感情がストレス解消によいという健康心理学上の理論と一致した。また笑いやポジティブ感情に伴う心身の活動よって、ストレス産物であるコルチゾールが消費されたと解釈できる。映像視聴中の収縮期血圧は概ね安定していたが、喜劇系映像視聴後で増加し、笑いに伴う運動が影響する可能性が示された。さらに11名の高齢者について落語視聴前後でαアミラーゼを分析したところ、分泌量は有意に増加し、収縮期血圧も増加したが、脈拍数は減少した。爆笑が交感神経系を興奮させた一方、脈拍を安定させるリラックス効果が認められたものと解釈したい。
Psychological Education The effect of るストレスマネジメントのをSalivary コルチゾール (endocrine indicator), s -IgA (immune index), α-アミラーゼ (exchange of nerve index), α-wave alpha wave (central index), heart rate (autonomous index) are used to evaluate the purpose of this study. This year's はビデオ看聴を uses the いたストレスマネジメントeffect を価した. 6 types of comedy images and 6 types of tragedy images, selected by それぞれ, about 3 minutes, compiled by したものを大10 students: に看聴させ, 看聴の Saliva αアミラーゼ, コルチゾール,コルチゾンの変化を、Laughing いをinducing 発し気分を refreshing にさせるcomedy series ビデオと angerりやSadnessしみをarousesしdarkいatmosphere囲気をcausesするtragedy typeビデオconditionsとでComparisonした. The result of その, the comedy-type image and the tragedy-type image とで, the anti-応パターンはdifferentなり, the saliva in the αアミラーゼは comedy-type image ではview聴before and after へThe amount of secretion has increased rapidly, the level of secretion has increased during the period, and the tragic image has increased tendency.ロルチゾールは in saliva, tragic image visual ぴではincreased tendency を成したが, joy The image of the drama series shows that the amount of secretion after the test is low and the amount of secretion is low, and the period of recovery is restored. The systolic blood pressure is reduced, the comedy-type video is changed before and after the change, the film is changed, and the film is increased after the contraction. αアミラーゼについては、「Laughter」などのポジティブな Feelings It is a theoretical and consistent theory in health psychology.またLaughing いやポジティブ Feelings and companions うPsychophysical activities よって, ストレス Product であるコルチゾールがconsuming されたと解釈できる. In the video, the systolic blood pressure is stabilized, the comedy video is increased, and the possibility of laughter and exercise is affected.さらにEleven high-ranking people についてrakugo visual examination before and after でαアミラーゼをanalysis したとこThe amount of secretion does not increase intentionally, the blood pressure during systole does not increase, and the pulse rate does not decrease. Hilarious, sympathetic, exciting, and exciting, pulse-beating, stable, and stable effects.

项目成果

期刊论文数量(16)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
包括的ストレスマネジメント
全面的压力管理
  • DOI:
  • 发表时间:
    2006
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    服部祥子;山田冨美雄(監訳)
  • 通讯作者:
    山田冨美雄(監訳)
女子大学生の喫煙行動へのステージ理論の適用
阶段理论在女大学生吸烟行为中的应用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    橋本 巌;澤田 忠幸;松尾 浩一郎;牧里毎治;島井 哲志・山田 富美雄・大竹 恵子
  • 通讯作者:
    島井 哲志・山田 富美雄・大竹 恵子
看護師に対する構造化された心理学的サポートグループによる介入プログラムの開発に関する予備的研究.
护士结构化心理支持团体干预方案制定的初步研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2005
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    平井啓;平井麻紀;前野正子;保坂隆;山田冨美雄
  • 通讯作者:
    山田冨美雄
マルチトリガーシステムとSignal Basic Lightを用いた驚愕性瞬目反射の実験システム
使用多触发系统和信号基本光的惊跳反射实验系统
心理的介入の効果を免疫指標で評価する心理的介入の効果を免疫指標で評価する.
利用免疫指标评估心理干预的效果。利用免疫指标评估心理干预的效果。
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    0
  • 作者:
    尚美 百々;山田 冨美雄
  • 通讯作者:
    山田 冨美雄
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生理心理学和心理生理学第一卷基础知识
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    堀 忠雄;尾崎 久記;坂田 省吾;山田 冨美雄
  • 通讯作者:
    山田 冨美雄

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    $ 2.18万
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    $ 2.18万
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  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.18万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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