生涯スポーツ、学校五日制の導入を想定した少年スポーツのあり方に関する基礎的研究

假设引入终身体育和五天制学校制度的青少年体育未来的基础研究

基本信息

  • 批准号:
    06680096
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.7万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    1994
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    1994 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

学校五日制は、その完全実施に向けて、平成7年4月より月2回の実施がスタートすることとなった。本研究の目的はこのような学校五日制、あるいは週休二日制の実施を想定した時の大きな受け皿となりうる「スポーツ少年団」に着目し、スポーツ少年団活動が学校五日制の受け皿となりうるためのさまざまな条件を検討し、わが国における生涯スポーツの推進に結び付く「スポーツ少年団のあり方」に関する試料を得ようとするものであった。以下に、本研究の結果の一部を要約する。1.小学校児童1,192名を対象とした、学校五日制導入に伴う日常生活の変化に関する調査結果として、学校五日制の施行により、土曜日の午前中におけるスポーツ少年団活動への参加希望者は68.3%と肯定的であったが、現実にはほとんど実施されていない状況であった。2.小学校児童の父母1,771名を対象とした、スポーツ少年団に関する意見や考え方についての調査結果として、父母と指導者とのコミュニケーションの場が少なく、また父母はスポーツ少年団の活動方針や内容について、指導者に全て任せてしまっている傾向がみられた。3.小学校児童426名を対象とした、スポーツの捉え方、スポーツに対する態度・志向性についての調査結果として、スポーツ少年団への参加が、スポーツにおける志向性に強く影響していることが明らかになった。生涯スポーツは、少年期の適正なスポーツ活動の実施の延長上に成立するものと考えられる。今後、本研究で得られた結果をもとにして、さらにスポーツ少年団の組織、運営、活動のあり方や団員、親、指導者、学校の教師といったスポーツ少年団に関わる人々を対象に「学校五日制」の受け皿としてのスポーツ少年団のあるべき姿を総合的に研究していこうと考えている。
The school has a five-day system, and the school has a five-day system, and a five-day school, and a five-day school, a five-day school. The purpose of this study is to encourage students to enjoy five-day school days and two-day school days off from school. It is intended to help young people to participate in the school's five-day school program. In the second half of the year, I have a long way to go in my life. I don't know if you can help me with your life. The following is a summary of the results of this study. 1. A total of 1192 children in primary schools are enrolled in the program, the five-day school program is accompanied by the daily life training program, and the five-day school schedule is scheduled to be implemented in the middle of the afternoon on Sunday. Children's activities are scheduled to participate in 68.3% of those who are expected to take part in the training program, which is expected to be approved by most people. two。 1771 parents of primary school children, parents of young children, parents of young children, parents, parents 3. A total of 426 children in primary school were enrolled in the school. There were four hundred and twenty-six children in the primary school. The children in the primary school were divided into four groups: children in primary school, children in primary school. In the course of life, youth and youth, they are working on the promotion of activities and the establishment of college students. In the future, the results of this study show that the results of this study show that the organization, the organization, the organizer, the instructor, the instructor, the school teacher, the youth, the child, the child, the

项目成果

期刊论文数量(10)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
植屋清見他: "少年スポーツ指導員養成専門科目講習会テキスト[理論編]" 財団法人 日本体育協会 日本スポーツ少年団, 175 (1994)
Kiyomi Ueya等:“青少年体育指导员专业科目培训教科书[理论版]”日本体育协会日本体育协会,175(1994)
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
植屋清見: "少年スポーツにおける望ましい競技力向上のあり方" 学校体育. 44-12. 24-27 (1993)
Kiyomi Ueya:“提高青少年体育竞争力的理想方法”学校体育44-12(1993)。
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
中村和彦: "早期スポーツ教育の現状と問題点" 現代と保育. 32. 40-45 (1993)
中村和彦:“早期体育教育的现状和问题”现代日托32。40-45(1993)。
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
植屋清見,庄司勝彦: "学校五日制の導入と児童生徒の生活行動の変化" 山梨大学教育学部研究報告. 44. 110-119 (1994)
Kiyomi Ueya、Katsuhiko Shoji:“五日制学校制度的介绍和学生生活行为的变化”山梨大学教育学院研究报告44。110-119(1994)。
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
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    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
中村和彦: "子どもスポーツの功罪 -運動発達学の立場から-" やまなし小児保健. 11. 10-16 (1994)
中村和彦:“儿童运动的优点和缺点 - 从运动发展的角度来看”山梨儿童健康。 11. 10-16 (1994)。
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  • 通讯作者:
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