小学校体育科「体つくり運動」領域における基本的な動きの評価方法の開発

小学体育课“健身运动”基本动作评价方法的开发

• 批准号: 19K11595
• 负责人: 中村 和彦
• 金额: $ 2.08万
• 依托单位: University of Yamanashi
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K11595/
• 关键词: 小学校体育科; 体つくり運動（遊び）領域; 多様な動きをつくる運動（遊び）; 基本的な動き; 評価方法の開発; 授業実践; 体つくり運動領域

本研究では、発達バイオメカニクス・動作発達学における、これまでの研究成果を導入し、観察的評価の手法を取り入れることにより、小学校体育の「体つくり運動」領域における基本的な動きの洗練化を目指した観察的な評価方法を確立し、児童が運動技能を洗練化するための効果的な授業実践を目指した観察的評価システムの開発及び提案を行うことを目的とするものである。初年度の令和元年度は、研究協力をいただいている東京都内の複数の公立小学校において、第１学年・第２学年の「体つくりの運動遊び」領域の「多様な動きをつくる運動遊び」、及び第３学年・第４学年の「体つくり運動」領域の「多様な動きをつくる運動」の授業観察によって、児童の基本的な動きの抽出を行った。次に児童の基本的な動きをデジタルビデオカメラを用いて撮影し、画像データをもとに観察的に評価するための評価基準の作成を目指した。しかし令和２年２月以降の新型コロナウィルス感染拡大により、小学校における学外者による研究活動が禁止となり、３年間は基本的な動きのビデオ撮影の実施は不可能な状況にあった。したがって当初の計画を変更し、研究代表者らによるこれまでの動作発達学の先行研究をもとに、予想される基本的な動きの身体部位別・運動局面別の動作カテゴリーを抽出整理した。また動作の評価基準の妥当性、信頼性、客観性の検討についても、小学校教諭、保育士、幼稚園教諭、小児科医を対象とした基本的な動きの評価方法及び活用方法に関する聞き取り調査を複数回実施した。令和５年度は、研究期間の延長して、観察的評価システムの開発及びデジタル教材としての提案を行う予定である。

This study aims to establish the evaluation methods for introducing and examining the research results into the field of physical education in primary schools. Children's motor skills are refined, and results are taught, observed, evaluated, developed, and proposed. In the first year of the school year and the second year of the school year, there was research cooperation in the field of "sports tour" in the field of "sports tour" in the first and second school years, and in the field of "sports tour" in the third and fourth school years. The second is the creation of a basic evaluation criteria for children. In February 2002, the new type of virus infection was prohibited in large schools and small schools, and the basic virus infection was prevented in 3 years. The original plan was revised, and the research representatives were invited to organize the preliminary research on motor development, body parts, and sports situations. The validity, reliability, and objectivity of the evaluation criteria for actions are investigated by primary school teachers, nurses, kindergarten teachers, and pediatricians, and the evaluation methods and application methods for basic actions are investigated by multiple rounds of investigation. In the fifth year of this year, the extension of the research period, the development of the evaluation system and the implementation of the proposal for the teaching materials of the inspection system are scheduled.

项目成果

健やかな育みを求めて～山梨の子どもを元気に～

追求健康的成长——让山梨县的孩子们充满活力——

• 发表时间: 2022
• 期刊: 山梨総合研究所 News Letter
• 作者: 都丸洋平;鎌田浩史;塚越祐太;中川将吾;木村美緒;竹内亮子;俣木優輝;宮川俊平;山崎正志;鎌田 浩史;鎌田 浩史;篠原俊明・長野康平・中村和彦;中村和彦
• 通讯作者: 中村和彦

子どもの動きの習得に必要なこと

孩子学习运动需要什么

• 发表时间: 2022
• 期刊: 幼少年体育指導士会NEWSLETTER
• 作者: 都丸洋平;鎌田浩史;塚越祐太;中川将吾;木村美緒;竹内亮子;俣木優輝;宮川俊平;山崎正志;鎌田 浩史;鎌田 浩史;篠原俊明・長野康平・中村和彦;中村和彦;中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦;中村和彦
• 通讯作者: 中村和彦

やってみよう、家族で体遊び -体遊びが健やかな子どもを育む-

让我们一家人一起尝试体育运动吧-体育运动可以培养健康的孩子-

• 发表时间: 2019
• 期刊: 子とともにゆうゆう
• 作者: 都丸洋平;鎌田浩史;塚越祐太;中川将吾;木村美緒;竹内亮子;俣木優輝;宮川俊平;山崎正志;鎌田 浩史;鎌田 浩史;篠原俊明・長野康平・中村和彦;中村和彦;中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;小澤哲也・金澤翔一・長野康平・浅川孝太・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;長野康平・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・中村和彦;篠原俊明・中村和彦;長野康平・中村和彦;中村和彦;中村和彦
• 通讯作者: 中村和彦

小学校の休み時間における異学年交流が児童の規範行動に及ぼす影響

小学课间年级间互动对儿童规范行为的影响

• 发表时间: 2021
• 作者: 都丸洋平;鎌田浩史;塚越祐太;中川将吾;木村美緒;竹内亮子;俣木優輝;宮川俊平;山崎正志;鎌田 浩史;鎌田 浩史;篠原俊明・長野康平・中村和彦;中村和彦;中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;小澤哲也・金澤翔一・長野康平・浅川孝太・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;長野康平・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・中村和彦;篠原俊明・中村和彦;長野康平・中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・菊池信太郎・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦
• 通讯作者: 長野康平・篠原俊明・中村和彦

児童における校内身体活動と生活習慣との関係

儿童学校体育活动与生活习惯的关系

• 发表时间: 2019
• 作者: 都丸洋平;鎌田浩史;塚越祐太;中川将吾;木村美緒;竹内亮子;俣木優輝;宮川俊平;山崎正志;鎌田 浩史;鎌田 浩史;篠原俊明・長野康平・中村和彦;中村和彦;中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;小澤哲也・金澤翔一・長野康平・浅川孝太・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;長野康平・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・中村和彦;篠原俊明・中村和彦;長野康平・中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・菊池信太郎・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;中村和彦・菊池慎太郎・長野康平;中村和彦・河野麻沙美;長野康平・篠原俊明・堀内亮輔・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・篠原俊明・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;長野康平・金澤翔一・中村和彦;金澤翔一・長野康平・中村和彦;篠原俊明・長野康平・中村和彦;篠原俊明・中村和彦;長野康平・中村和彦;倉茂花苗・中村和彦;篠原俊明・中村和彦
• 通讯作者: 篠原俊明・中村和彦