小・中学生の英語スピーキング能力の縦断的調査ー外国語習得モデルの構築に向けてー

中小学生英语口语能力的纵向调查:迈向外语习得模型的构建

基本信息

  • 批准号:
    23H00653
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 11.98万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2028-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

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江口 朗子其他文献

Persian Education in Japan(ペルシア語)
日本的波斯语教育(波斯语)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eguchi;A.;& Sugiura;M.;江口 朗子;山本 和雄;中村 菜穂;Naho Nakamura
  • 通讯作者:
    Naho Nakamura
中世延暦寺における探題補任
中世纪延历寺助理教授
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eguchi;A.;& Sugiura;M.;江口 朗子;山本 和雄;中村 菜穂;Naho Nakamura;柿沼 亮介;北脇 義友;栗林幸雄;栗林幸雄;栗林幸雄;新田 康二;川部 浩司;尾島 志保;長谷川裕峰;比叡山時報社編集部(特集記事担当 : 長谷川裕峰);長谷川裕峰
  • 通讯作者:
    長谷川裕峰
中世延暦寺における勅会と探題
中世纪延历寺的圣旨和研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eguchi;A.;& Sugiura;M.;江口 朗子;山本 和雄;中村 菜穂;Naho Nakamura;柿沼 亮介;北脇 義友;栗林幸雄;栗林幸雄;栗林幸雄;新田 康二;川部 浩司;尾島 志保;長谷川裕峰;比叡山時報社編集部(特集記事担当 : 長谷川裕峰);長谷川裕峰;長谷川裕峰
  • 通讯作者:
    長谷川裕峰
石蒸し調理実験記録2014-小規模礫群調理および石器石材加熱実験2)をめぐって-
石蒸煮实验记录2014年-关于小规模碎石蒸煮和石器石加热实验2)-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eguchi;A.;& Sugiura;M.;江口 朗子;山本 和雄;中村 菜穂;Naho Nakamura;柿沼 亮介;北脇 義友;栗林幸雄;栗林幸雄;栗林幸雄;新田 康二;川部 浩司;尾島 志保;長谷川裕峰;比叡山時報社編集部(特集記事担当 : 長谷川裕峰);長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;長谷川裕峰;鈴木忠司・坂下貴則・礫群調理実験グループ
  • 通讯作者:
    鈴木忠司・坂下貴則・礫群調理実験グループ
英語コミュニケーションタスクにおけるタスク条件が小学生の主観的困難さと言語産出の流暢さ・複雑さに与える影響
任务条件对小学生英语交际任务中主观难度和语言表达流畅性/复杂性的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eguchi;A.;& Sugiura;M.;江口 朗子
  • 通讯作者:
    江口 朗子

江口 朗子的其他文献

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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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小・中学生の英語スピーキング能力の縦断的調査ー外国語習得モデルの構築に向けてー
中小学生英语口语能力的纵向调查:迈向外语习得模型的构建
  • 批准号:
    23K25350
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The development of syntactic knowledge in Japanese EFL elementary school students: A longitudinal study using elicited imitation tasks.
日本英语小学生句法知识的发展:使用引出模仿任务的纵向研究。
  • 批准号:
    19K00811
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語入門期におけるコミュニケーション活動が子どもの言語発達に果たす役割
英语入门期交际活动对儿童语言发展的作用
  • 批准号:
    15H00019
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists

相似海外基金

古典教育における読解リテラシーの総合的研究―小中接続・高大接続を意識して―
古典教育中阅读素养的综合研究——中小学、高中、大学之间的联系意识——
  • 批准号:
    21H03931
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
体育科指導内容策定に向けた小・中接続の指導内容可視化による縦断的・追跡的研究
将中小学教学内容可视化进行纵向跟踪研究,制定体育学科教学内容
  • 批准号:
    21K02476
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
音韻認識と形態素認識に基づく英語の「語の読み書き」指導を通した小中接続
基于语音意识和形态意识的英语“单词读写”教学连接中小学
  • 批准号:
    21K00790
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小中接続の観点から見た複式学級・少人数学級の理科指導法の研究
中小学衔接视角下高年级和数学小班科学教学方法研究
  • 批准号:
    26909034
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
英語教育へ向けた小・中接続カリキュラムに関する基礎研究-台北の英語教育を中心に-
中小学英语教育衔接课程基础研究 - 聚焦台北市英语教育 -
  • 批准号:
    25908004
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 11.98万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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