野外観察学習用ディジタル素材の開発と携帯端末による検索システムの構築と評価

户外观察学习数字教材的开发以及移动终端搜索系统的构建和评估

• 批准号: 14022262
• 负责人: 榎本 聡
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: National Institute for Educational Policy Research
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2002 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-14022262/
• 关键词: 情報教育; 教育工学; ディレクトリ・情報検索; 衛星測位; 移動体通信

本研究では,携帯電話で表示可能な野外観察学習用のディジタルコンテンツライブラリを構築し、その検索システムを開発した。これにより、観察学習時に即座に検索ができるようになった。また、開発したシステムを用いた野外観察実習を実践し,その有用性について検討した.本研究では、携帯電話で利用可能なディジタルコンテンツを作成するために、現在市場に出ている携帯電話の仕様を元に、画像サイズ等を規定した。WebサーバとRDBMSによる検索システムを開発した。Image Magickを利用し、360×360ピクセルの画像を120×120ピクセルに自動縮小する機能を有する。また、アクセスしている携帯電話のキャリアを判定し、キャリアに応じたページ記述言語を用いて、ページを自動生成するようにした。本システムは、携帯電話用のものであるが、コンピュータでのアクセスも可能とした。その際の表示画像サイズは240×240ピクセルとした。RDBMSに登録するデータは、教育情報ナショナルセンターで定めた学習オブジェクトメタデータに準拠するようにした。野外観察により撮影した画像を、国土地理院発行の数値地図を基に作成したディジタル地図上にマッピングする機能を開発した。ディジタルカメラや、カメラ機能つき携帯電話等で撮影した画像と、GPSの緯度経度情報を登録することにより、地図上にサムネイル画像またはポインタ画像を表示することができる。地図上に表示する場合、カテゴリごとに表示することができる。ポインタ画像を選択した場合は、色分けすることにより、最大3種類のカテゴリを同時に表示することができる。2002年10月10日及び11日に、熊本県人吉市立東間小学校の4年生児童68名を対象に実証実験を実施した。児童はまず,校庭の植物観察を行った.観察時には,12台の携帯電話を用いてグループごとに本システムのデータベースにアクセスし,植物に関する情報を即時検索した.携帯電話を用いた野外観察実習の有効性を検証するため、校庭にある13の植物の写真を見て名称を回答する再認課題(ペーパーテスト)を行った.ペーパーテストの結果について、一要因分散分析(被験者内比較)を行った結果、授業前と比較して,授業後,一週間後の平均値は,5%水準で有意に高いことが明らかになった.

This study indicates that mobile phones may be used to construct and develop information systems for field observation and learning. When you are studying, you will find that you are studying hard. The field survey was carried out in the field, and the usefulness of the survey was discussed. This study aims to define the possible use of mobile phones, such as mobile phones, mobile phones Web server and RDBMS search engine development Image Magick is available for 360×360 images and 120×120 images. The mobile phone is automatically generated. This is the first time a mobile phone has been used. 240× 24 RDBMS registration, educational information, etc. The function of field observation, image extraction and digital mapping developed by the National Institute of Land and Geography was developed. For mobile phones, image capture, GPS latitude information, etc., the image capture function, GPS latitude information, etc., can be displayed on the ground. The ground is above the ground, indicating the occasion, and the ground is below the ground. The maximum number of categories of images can be expressed simultaneously. On October 10 and 11, 2002, 68 four-year-old children from Higashi Elementary School in Kumamoto Prefecture were certified. Children's clothing, school plants and inspection. 12 mobile phones were used to search for information about plants in real time. Mobile phones are used for field observation and identification of plants. The results of the dispersion analysis (internal comparison) are mainly due to dispersion analysis, comparison before class, average value after class, average value after week, 5% level.

项目成果

榎本聡, 山本朋弘, 森田裕介, 藤木卓: "携帯電話を利用した野外観察学習用検索システムの開発"2003年電子情報通信学会総合大会講演論文集. D. 222 (2003)

Satoshi Enomoto、Tomohiro Yamamoto、Yusuke Morita、Takashi Fujiki：“开发使用手机进行户外观察学习的搜索系统”2003 年 IEICE 大会记录 D. 222 (2003)。

森田裕介, 藤木卓, 榎本聡, 山本朋弘: "携帯電話を用いた野外観察実習の実践と評価"2003年電子情報通信学会総合大会講演論文集. D. 223 (2003)

Yusuke Morita、Takashi Fujiki、Satoshi Enomoto、Tomohiro Yamamoto：“使用移动电话进行现场观察训练的实践和评估”2003 年 IEICE 大会记录 D. 223 (2003)。