Development of a curriculum for science education that connects Living Environment Studies and Science to nurture better science learners
Development of a curriculum for science education that connects Living Environment Studies and Science to nurture better science learners
批准号:
16K16303
负责人:
Deguchi Akiko
金额:
$2.41万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2020-03-31
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初歩的エネルギー概念の獲得支援を目指した小学校第3学年の年間カリキュラムの開発と評価
制定和评估小学三年级年度课程,旨在支持基本能源概念的获取
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
日本科学教育学会研究会研究報告
影响因子:
--
作者:
[鎌滝 晋礼, 安永 和央, 矢山 英樹, 鎌滝 晋礼, 松前あかね 他, 鎌滝晋礼, 松前あかね, 鎌滝晋礼, 鎌滝晋礼, K.Kamataki, 松前あかね, 鎌滝晋礼, 鎌滝晋礼, 渡邊翔太・出口明子・鈴木由美子]
通讯作者:
渡邊翔太・出口明子・鈴木由美子
小学校理科における電気概念の形成を促すモデル教材ー第4学年を対象とした「さかレールモデル」の開発ー
促进小学科学电气概念形成的示范教材 - 为四年级学生开发“萨卡铁路模型” -
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[鎌滝 晋礼, 安永 和央, 矢山 英樹, 鎌滝 晋礼, 松前あかね 他, 鎌滝晋礼, 松前あかね, 鎌滝晋礼, 鎌滝晋礼, K.Kamataki, 松前あかね, 鎌滝晋礼, 鎌滝晋礼, 渡邊翔太・出口明子・鈴木由美子, 渡邊雅浩・出口明子, 伊東明彦・菅生崇夫・出口明子, 鈴木由美子・出口明子, 鈴木由美子・出口明子, 渡邊雅浩・出口明子, 鈴木由美子・出口明子, 小林裕子・出口明子]
通讯作者:
小林裕子・出口明子
中学生の電圧概念形成のための授業実践
初中学生形成电压概念的课程练习
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Huong B.T.T., Oanh L.T.M., Thuy N.T.B., Anh N.N., Ha P.M., Tsuji K., 藤田冬弥・出口明子, 石井俊行,荒川友希,伊東明彦, 寺山桂史,山本浩大,伊東明彦,石井俊行, 伊東明彦,菅生崇夫,出口明子]
通讯作者:
伊東明彦,菅生崇夫,出口明子
小学校第6学年理科におけるプログラミング学習の導入ー「電気の利用」の授業デザインー
小学六年级科学编程学习导入——《用电》课程设计
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[鎌滝 晋礼, 安永 和央, 矢山 英樹, 鎌滝 晋礼, 松前あかね 他, 鎌滝晋礼, 松前あかね, 鎌滝晋礼, 鎌滝晋礼, K.Kamataki, 松前あかね, 鎌滝晋礼, 鎌滝晋礼, 渡邊翔太・出口明子・鈴木由美子, 渡邊雅浩・出口明子, 伊東明彦・菅生崇夫・出口明子, 鈴木由美子・出口明子, 鈴木由美子・出口明子, 渡邊雅浩・出口明子]
通讯作者:
渡邊雅浩・出口明子
粒子概念を導入した小学校第4学年のカリキュラムデザイン:物質の状態概念を基点にして
引入粒子概念的小学四年级课程设计:基于物态概念
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大島 心平, 渡邊 優貴, 鈴木由美子・出口明子, 鈴木由美子・出口明子]
通讯作者:
鈴木由美子・出口明子
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