Development of teaching material for Research ethics and bioethics

研究伦理学和生物伦理学教材的开发

基本信息

  • 批准号:
    17K12934
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.66万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(14)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
協働する博物館 博学連携の充実に向けて
博物馆合作:丰富学术合作
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小川義和;釋知恵子ほか
  • 通讯作者:
    釋知恵子ほか
PCR法を導入した科学技術に関する教材開発2―遺 伝子検査に関する生徒の意思決定への影響―
PCR法科技教材开发2-对学生基因检测决策的影响-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    濱田 由鶴;日詰 雅博;向 平和;中村 依子;向平和;尾崎良輝・前田洋一・向平和;原友樹・向平和・隅田学・日詰雅博・松本浩司
  • 通讯作者:
    原友樹・向平和・隅田学・日詰雅博・松本浩司
生物領域における課題研究の指導力育成に関する実践的研究
培养生物领域研究课题的领导技能的实践研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    笠岡奎冶;内海淳志;後野響生・向平和・隅田学
  • 通讯作者:
    後野響生・向平和・隅田学
小中学生向け研究倫理・生命倫理に関する教材開発と実践
中小学生研究伦理学、生命伦理学相关教材的开发与实施
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    濱田 由鶴;日詰 雅博;向 平和;中村 依子;向平和
  • 通讯作者:
    向平和
地域住民の学びを促進する動物園の活用 -学生協働のカルチャースクールの試み-"
利用动物园促进当地居民的学习——与学生合作的文化学校的尝试——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    濱田 由鶴;日詰 雅博;向 平和;中村 依子;向平和;作田良三・向平和
  • 通讯作者:
    作田良三・向平和
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MUKO HEIWA其他文献

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