Development of teaching material for Research ethics and bioethics
Development of teaching material for Research ethics and bioethics
研究伦理学和生物伦理学教材的开发
批准号：
17K12934
负责人：
MUKO HEIWA
金额：
$1.66万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
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協働する博物館 博学連携の充実に向けて
博物馆合作：丰富学术合作
博物馆合作：丰富学术合作
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[小川義和, 釋知恵子ほか]
通讯作者：
釋知恵子ほか
PCR法を導入した科学技術に関する教材開発2―遺 伝子検査に関する生徒の意思決定への影響―
PCR法科技教材开发2-对学生基因检测决策的影响-
PCR法科技教材开发2-对学生基因检测决策的影响-
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[濱田 由鶴, 日詰 雅博, 向 平和, 中村 依子, 向平和, 尾崎良輝・前田洋一・向平和, 原友樹・向平和・隅田学・日詰雅博・松本浩司]
通讯作者：
原友樹・向平和・隅田学・日詰雅博・松本浩司
生物領域における課題研究の指導力育成に関する実践的研究
培养生物领域研究课题的领导技能的实践研究
培养生物领域研究课题的领导技能的实践研究
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[笠岡奎冶, 内海淳志, 後野響生・向平和・隅田学]
通讯作者：
後野響生・向平和・隅田学
小中学生向け研究倫理・生命倫理に関する教材開発と実践
中小学生研究伦理学、生命伦理学相关教材的开发与实施
中小学生研究伦理学、生命伦理学相关教材的开发与实施
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[濱田 由鶴, 日詰 雅博, 向 平和, 中村 依子, 向平和]
通讯作者：
向平和
地域住民の学びを促進する動物園の活用 －学生協働のカルチャースクールの試み－"
利用动物园促进当地居民的学习——与学生合作的文化学校的尝试——
利用动物园促进当地居民的学习——与学生合作的文化学校的尝试——
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[濱田 由鶴, 日詰 雅博, 向 平和, 中村 依子, 向平和, 作田良三・向平和]
通讯作者：
作田良三・向平和
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