クリティカルケア領域におけるデス・エデュケーションの構築

在重症监护领域建立死亡教育

• 批准号: 26861885
• 负责人: 伊藤 美智子
• 金额: $ 1.16万
• 依托单位: Gifu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-01 至 2017-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-26861885/
• 关键词: クリティカルケア; 終末期; 教育; 看護師; クリティカルケア看護; 終末期ケア

クリティカルケアは、主に救命救急科や集中治療室といった場所で提供されており、主として患者を救うことを第一義としている。そのため、終末期ケアについてはあまり重要視されてこなかった。しかし、看護師が困難感を感じる要因として終末期ケアが挙げられており、新人看護師の離職の一因ともなっている。今回、看護師の中からクリティカルケア領域の新人看護師に焦点をあて、デス・エデュケーションの構築を目的として研究を行ってきた。その意義としては、新人看護師がより積極的に終末期ケアへの介入ができること、新人看護師のリアリティショックの軽減につなげ、離職を防ぐことがある。その研究方法として、文献検討と看護師へのインタビューを計画した。文献検討では、国内外の文献から、クリティカル領域で今までに実施されてきた終末期ケアに関する医療全体への研究について分析し、その効果的な方法について明らかにした。その結果、教育方法としてシミュレーションが多く取り入れられていること、教育の評価方法として質的および量的な方法を組み合わせたものが多いこと、繰り返しの教育によってより身に付くといったことが明らかになった。この結果については、論文でまとめ、発表した。また、現状及び現在必要とされている終末期ケアに関する教育を明らかにするために、クリティカルケア領域の新人看護師と熟練看護師、そして緩和ケア領域の熟練看護師にインタビューを実施している。現在の終末期ケアに関する教育の現状と課題を明らかにし、そこから必要とされている教育内容及びそれに合致する教育方法について検討し、教育プログラムにつなげていく。実際に構築した後は、教育を実施し、どのような効果があったのかについて検証する予定である。

The first meaning of this is to provide emergency treatment for patients.そのため、终末期ケアについてはあまり重要视されてこなかった。The main reason why caregivers feel difficult is that they are unable to cope with the end of their lives, and one of the reasons why new caregivers leave their jobs. Today, the focus of new nurses in the field of nursing care is to study the construction of nursing care. The meaning of the new nurse is to actively participate in the final stage of the new nurse's career, and to prevent the departure of the new nurse. The research method and literature review of nursing staff The literature review is based on the literature review at home and abroad, and the methods for the implementation of the final stage of medical research are discussed. The results, educational methods, and qualitative methods of education are combined to form a multi-disciplinary approach. The result of this is that the paper has been published. The present situation and the present necessity are related to the education of the late stage. The new nurse and the skilled nurse in the field of nursing are related to the implementation of the present situation. At the end of the present period, the current situation of education and the problems related to education are clearly defined, necessary, educational contents and relevant educational methods. In the future, education will be implemented, and the results will be determined.

项目成果

クリティカルケア領域の終末期教育に関する文献検討

重症监护领域临终教育文献综述

• 发表时间: 2017
• 期刊: 日本クリティカルケア看護学会誌
• 作者: Oe M;Yotsu R;Tamaki T;Murayama R;Sanada H.;山下亮子;山下（関口）亮子;山下（関口）亮子;伊藤 美智子
• 通讯作者: 伊藤 美智子