Der "implizite Autor". Zur Entstehung, Rezeption und Funktion eines Begriffs zwischen Narratologie und Interpretationstheorie. Wissenschaftshistorische und systematische Rekonstruktion

“隐含作者”。

基本信息

项目摘要

Der Begriff "impliziter Autor" ist trotz seiner überaus häufigen Verwendung wegen seiner Vagheit äußerst umstritten; von seiner Explikation sind Klärungen sowohl auf dem Gebiet der Narratologie als auch auf dem der Theorie der Interpretation zu erwarten. Um zu einer adäquaten Explikation zu gelangen, wird (1) in einer wissenschaftsgeschichtlichen Studie der historische Problemkontext der Begriffsentstehung in der amerikanischen "Chicago School" (bei Wayne C. Booth) rekonstruiert und (2) in einer international angelegten rezeptionsgeschichtlichen Studie der Problemkontext der Begriffsverwendungen herausgearbeitet und nach Typen der Rezeption klassifiziert. In einer Analyse der Ergebnisse der Rezeptionsstudie werden Leistungen und Funktionen des vagen Begriffs verdeutlicht. Den Abschluß bildet ein differenzierter Vorschlag zur zukünftigen Begriffsverwendung.
Der Begriff“impliziter Autor” ist trotz seiner überaus häufigen Verwendung wegen seiner Vagheit äußerst umstritten;冯·塞纳的解释是对叙事学的理解以及解释理论的阐释。 Um zu einer adäquaten Explikation zu gelangen, wrd (1) in einer wissenschaftsgeschichtlichen Studie der historische Problemkontext der Begriffsentstehung in der amerikanischen "Chicago School" (bei Wayne C. Booth) rekonstruiert und (2) in einer International Angelegten接受研究 问题概念的相关问题和分类的类型。在对运动状态和视觉效果功能的研究的效果分析中。 Den Abschluß bildet ein differentenzierter Vorschlag zur zukünftigen Begriffsverwendung。

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