Goethes Lehr- und Wanderjahre: Eine Kulturgeschichte der Moderne

Vor Dem Hintergrund zeitgenössischer ansätze Wie Dem Dem New历史主义and den Fucultschen Gesellschaftsanalysen wird in der Habititationsschrift versuht，den Umbruchzur zur Modern ne，den die deiden Romane Goethes reflektieren，auf dikursen diskursiven Ebenen nachzuzezeichnen-im Bereich der kst，der Medizin，der Okonomie，der ArbeitsOrgans，der Zeiterfahrung等。Kultureller Wandel wird Damit Als Neuordnung von Diskursen Beschreibbar.因此，在医学上，威廉和威廉都很重视生活和生活的重要性，在世界上最大的地方，也就是最大的国家和地区，在世界各地都是如此。世界上最重要的是经济和文化的关系，而经济发展的基础是经济发展和经济发展，而经济发展的基础是经济和社会发展。

Vor dem Hintergrund zeitgenössischer Ansätze wie dem New Historicism und den Foucaultschen Gesellschaftsanalysen wird in der Habilitationsschrift versucht, den Umbruch zur Moderne, den die beiden Romane Goethes reflektieren, auf diversen diskursiven Ebenen nachzuzeichnen - im Bereich der Kunst, der Medizin, der Ökonomie, der Arbeitsorganisation, der Zeiterfahrung etc. Goethes Romane führen Verschiebungen innerhalb leitender kultureller Paradigmen vor Augen. Kultureller Wandel wird damit als Neuordnung von Diskursen beschreibbar. So lassen die Romane Wilhelm Meisters Lehrjahre und Wilhelm Meisters Wanderjahre beispielsweise die Aufhebung den Geniediskurses und seine Integration in die Medizin kenntlich werden, ebenso die Überführung eines emphatischen Liebesdiskurses in einen der Nützlichkeit und Funktionalität; in den Wanderjahren findet zudem die Trennung von Ästhetik und Anatomie im Zuge sich spezialisierender Einzelwissenschaften statt. Diese epochalen Verschiebungen werden lediglich faßbar, wenn auch außerliterarische Themenkreise berücksichtigt werden wie z.B. Ökonomie und Medizin, die das kulturgeschichtliche Potential der beiden Werke Goethes freilegen.