e-Learningを用いた授業を支援するための記述言語と支援システムの開発
e-Learningを用いた授業を支援するための記述言語と支援システムの開発
批准号:
17700617
负责人:
森本 康彦
金额:
$2.11万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2005
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2005 至 2006
关键词:
中文摘要
本年度は,以下の内容について行い成果を得た.1.適応的e-Learningシステム(SALMS)の開発昨年度開発した記述言語である,学習者の学習活動に基づいた学習状態遷移を記述するための言語(SCORM-LST)と,ポートフォリオ評価のための言語(PDS : Portfolio assessment Design Semantics, PPS : Portfolio assessment Practice Semantics)に基づいたe-Learningシステム(SALMS : SCORM-compliant adaptive Learning Management System)を開発した.2.SALMS用いた授業実践(第1フェーズ)実際に開発したSALMSを用い,授業実践を行うことで評価のためのデータを収集した.また,この実践を受け,システムの改良,システムを用いた授業の方法についての検討を行った.3.SALMSを用いた授業実践(第2フェーズ)再びシステムを用い,授業実践を行うことで評価のためのデータを収集した.4.SALMSの評価授業実践で収集したデータをもとに,システムの評価を行った.5.本研究のまとめ本研究についてのまとめを行った.
英文摘要
本年度は,以下の内容について行い成果を得た.1.適応的e-Learningシステム(SALMS)の開発昨年度開発した記述言語である,学習者の学習活動に基づいた学習状態遷移を記述するための言語(SCORM-LST)と,ポートフォリオ評価のための言語(PDS : Portfolio assessment Design Semantics, PPS : Portfolio assessment Practice Semantics)に基づいたe-Learningシステム(SALMS : SCORM-compliant adaptive Learning Management System)を開発した.2.SALMS用いた授業実践(第1フェーズ)実際に開発したSALMSを用い,授業実践を行うことで評価のためのデータを収集した.また,この実践を受け,システムの改良,システムを用いた授業の方法についての検討を行った.3.SALMSを用いた授業実践(第2フェーズ)再びシステムを用い,授業実践を行うことで評価のためのデータを収集した.4.SALMSの評価授業実践で収集したデータをもとに,システムの評価を行った.5.本研究のまとめ本研究についてのまとめを行った.
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Formal Method of Description Supporting Portfolio Assessment
支持投资组合评估的正式描述方法
DOI:
--
发表时间:
2006
期刊:
J. Educational Technology & Society 9(3)
影响因子:
--
作者:
[Yasuhiko Morimoto, Maomi Ueno, Isao Kikukawa, Setsuo Yokoyama, Youzou Miyadera]
通讯作者:
Youzou Miyadera
A Support System for Teaching Computer Programming Based on the Analysis of Compilation Errors
基于编译错误分析的计算机程序设计教学支持系统
DOI:
--
发表时间:
2006
期刊:
Proc. the 6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies(ICALT 2006)
影响因子:
--
作者:
[Yasuhiko Morimoto, Setsuo Yokoyama, Maomi Ueno, Youzou Miyadera]
通讯作者:
Youzou Miyadera
ポートフォリオ評価支援システムのための形式的記述手法の提案
投资组合评估支持系统形式化描述方法的提出
DOI:
--
发表时间:
2005
期刊:
影响因子:
--
作者:
[森本康彦, 喜久川功, 植野真臣, 横山節雄, 宮寺庸造]
通讯作者:
宮寺庸造
ポートフォリオ評価支援システムの実践と評価
作品集评价支持系统的实践与评价
DOI:
--
发表时间:
2006
期刊:
信学技法(電子情報通信学会) 106・249
影响因子:
--
作者:
[森本康彦, 喜久川功, 植野真臣, 横山節雄, 宮寺庸造]
通讯作者:
宮寺庸造
DOI:
--
发表时间:
2005
期刊:
Proc. IEEE The 5th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT2005)
影响因子:
--
作者:
[Yasuhiko MORIMOTO, Maomi UENO, Masayuki TAKAHASHI, Setuo YOKOYAMA, Youzou MIYADERA]
通讯作者:
Youzou MIYADERA
共 10 条
個別最適な学びと協働的な学びを充実させ成長を見える化する新時代AI学習評価システム
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批准号:23K02681
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.91万
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财政年份:2023
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负责人:森本 康彦
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依托单位:
Study on Method for Storing and Sharing IOT information that takes into account privacy and utility
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批准号:20K11830
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.66万
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财政年份:2020
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负责人:森本 康彦
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依托单位:
マテリアライズド・スカイライン・ビューに基づく情報探索技術
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批准号:13F03040
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项目类别:Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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资助金额:$1.41万
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财政年份:2013
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负责人:森本 康彦
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依托单位:
時空間情報をもつデータベースからの頻出パターン発掘アルゴリズムの研究
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批准号:16700145
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项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额:$2.3万
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财政年份:2004
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负责人:森本 康彦
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依托单位:
海外基金