Fundamental research in social studies to promote viewpoints toward the workplace based on a sympathetic understanding of the working people
Fundamental research in social studies to promote viewpoints toward the workplace based on a sympathetic understanding of the working people
批准号:
18530687
负责人:
OSAWA Katsumi
金额:
$1.97万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2006
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2006 至 2007
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英文摘要
実地調査を通して、秀でた生産活動や先見性に富む経営を行う人物の実相に迫ることから、活発な経済活動とそれを担う人間の働きを教材論的観点から具体的に明らかにし、小中の社会科学習指導要領を踏まえて、教材化の視点例とそれに基づく学習モデルを提案した。また、小学校の工業学習を例に、子どもの仕事認識と先行研究の考察を踏まえ、工業学習の新構想を提案すると共に、東京学芸大学附属小金井中学校と同附属小金井小学校にて働く人間への共感的理解に関する検証授業を行った。
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仕事認識の育成をめざす小学校産業学習の検討 -工業学習を事例として-
以培养劳动意识为目的的小学工业学习检查——以工业学习为例——
DOI:
--
发表时间:
2008
期刊:
社会科教育研究(日本社会科教育学会) 103(印刷中)
影响因子:
--
作者:
[TACHIHAEA, Yoshikazu, 立原慶一, 大澤克美, 大澤克美, 大澤克美]
通讯作者:
大澤克美
研究成果報告書
研究成果报告
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Maehara Y, et al, Yuko Mi, 東賢太朗, 鈴木博之, 松藤和人(編著)]
通讯作者:
松藤和人(編著)
仕事認識の育成をめざす小学校産業学習の検討
考虑小学工业学习以培养工作意识
DOI:
--
发表时间:
2008
期刊:
社会科教育研究 第103号
影响因子:
--
作者:
[TACHIHAEA, Yoshikazu, 立原慶一, 大澤克美, 大澤克美]
通讯作者:
大澤克美
仕事認識の育成をめざした小学校産業学習の検討
检查小学工业学习旨在培养工作意识
DOI:
--
发表时间:
2009
期刊:
社会科教育研究 103号(印刷中)
影响因子:
--
作者:
[TACHIHAEA, Yoshikazu, 立原慶一, 大澤克美]
通讯作者:
大澤克美
授業の計画と実践に見る社会化教師の専門性
社会化教师在备课和实践中的专业知识
DOI:
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发表时间:
2006
期刊:
小学校社会科教師の専門性育成
影响因子:
--
作者:
[TACHIHAEA, Yoshikazu, 立原慶一, 大澤克美, 大澤克美, 大澤克美, 大澤 克美]
通讯作者:
大澤 克美
New Approach to Develop Professionalism, Focusing on Modern Craftsmen and Skilled Engineers in the Social Studies Classes
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批准号:16530566
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$0.96万
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财政年份:2004
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负责人:OSAWA Katsumi
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依托单位:
海外基金