Fundamental research in social studies to promote viewpoints toward the workplace based on a sympathetic understanding of the working people

基于对劳动人民的同情理解，开展社会学基础研究，以促进职场观点

• 批准号: 18530687
• 负责人: OSAWA Katsumi
• 金额: $ 1.97万
• 依托单位: Tokyo Gakugei University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2007
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18530687/
• 关键词: 教育学; 社会科教育; 職業観; 勤労観; 共感的理解

実地調査を通して、秀でた生産活動や先見性に富む経営を行う人物の実相に迫ることから、活発な経済活動とそれを担う人間の働きを教材論的観点から具体的に明らかにし、小中の社会科学習指導要領を踏まえて、教材化の視点例とそれに基づく学習モデルを提案した。また、小学校の工業学習を例に、子どもの仕事認識と先行研究の考察を踏まえ、工業学習の新構想を提案すると共に、東京学芸大学附属小金井中学校と同附属小金井小学校にて働く人間への共感的理解に関する検証授業を行った。

In the field of investigation, production activities, foresight, rich management, implementation of characters, implementation of activities, implementation of activities, implementation of teaching materials, discussion of teaching materials, specific aspects of social studies, teaching materials, case studies, basic learning, proposals. A case study of industrial learning in elementary schools, an investigation of professional knowledge, a proposal for new ideas in industrial learning, and a demonstration of understanding of human interaction at Kokanai Junior High School affiliated to Tokyo Gakugei University

项目成果

仕事認識の育成をめざす小学校産業学習の検討 -工業学習を事例として-

以培养劳动意识为目的的小学工业学习检查——以工业学习为例——

• 发表时间: 2008
• 期刊: 社会科教育研究(日本社会科教育学会) 103(印刷中)
• 作者: TACHIHAEA;Yoshikazu;立原慶一;大澤克美;大澤克美;大澤克美
• 通讯作者: 大澤克美

研究成果報告書

研究成果报告

• 发表时间: 2013
• 作者: Maehara Y;et al;Yuko Mi;東賢太朗;鈴木博之;松藤和人(編著)
• 通讯作者: 松藤和人(編著)

仕事認識の育成をめざす小学校産業学習の検討

考虑小学工业学习以培养工作意识

• 发表时间: 2008
• 期刊: 社会科教育研究 第103号
• 作者: TACHIHAEA;Yoshikazu;立原慶一;大澤克美;大澤克美
• 通讯作者: 大澤克美

仕事認識の育成をめざした小学校産業学習の検討

检查小学工业学习旨在培养工作意识

• 发表时间: 2009
• 期刊: 社会科教育研究 103号(印刷中)
• 作者: TACHIHAEA;Yoshikazu;立原慶一;大澤克美
• 通讯作者: 大澤克美

授業の計画と実践に見る社会化教師の専門性

社会化教师在备课和实践中的专业知识

• 发表时间: 2006
• 期刊: 小学校社会科教師の専門性育成
• 作者: TACHIHAEA;Yoshikazu;立原慶一;大澤克美;大澤克美;大澤克美;大澤 克美
• 通讯作者: 大澤 克美