Utterance Data Collection from College Learners of English in Japan : Toward Construction of a Learners Corpus of English
Utterance Data Collection from College Learners of English in Japan : Toward Construction of a Learners Corpus of English
批准号:
18320093
负责人:
HARADA Yasunari
金额:
$10.37万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2006
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2006 至 2008
中文摘要
2006年度から2008年度にかけて早稲田大学法学部1年生3クラス75名前後を主な対象とし、毎回の授業における応答練習での発話をデジタル録音機・デジタルビデオカメラで収録した。受講生の英語学習歴などについてアンケートを実施し、学年の初め・半ば・終わりにVersant for English(口頭英語自動試験)を受験したスコアを記録した。CMSと DBMS を組み合わせたweb インタフェースを構築して、特定の属性を有する発話音声にアクセスする仕組みを用意し、これを用いてアルバイト作業者が収録した音声の一部について書き起こしなどのアノテーションを付与したデータベースを構築した。
英文摘要
2006年度から2008年度にかけて早稲田大学法学部1年生3クラス75名前後を主な対象とし、毎回の授業における応答練習での発話をデジタル録音機・デジタルビデオカメラで収録した。受講生の英語学習歴などについてアンケートを実施し、学年の初め・半ば・終わりにVersant for English(口頭英語自動試験)を受験したスコアを記録した。CMSと DBMS を組み合わせたweb インタフェースを構築して、特定の属性を有する発話音声にアクセスする仕組みを用意し、これを用いてアルバイト作業者が収録した音声の一部について書き起こしなどのアノテーションを付与したデータベースを構築した。
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
VALIS : 学習者プロファイルに基づく学習者音声コーパス構築を目指して
VALIS:旨在根据学习者概况构建学习者语音语料库
DOI:
--
发表时间:
2007
期刊:
情報処理学会研究報告 IPSJ SIG Technical Reports 2007-CE-88 (24), 学術刊行物 情処研報(社団法人 情報処理学会) Vol.2007, No.12
影响因子:
--
作者:
[Yasunari Harada, et. al., 河村 まゆみ・原田 康也・前坊 香菜子・楠元 範明・前野 譲二, 原田康也・前坊香菜子・河村まゆみ・鈴木正紀, 原田康也・前坊香菜子・河村まゆみ・前野譲二・楠元範明・鈴木陽一郎・鈴木正紀, 原田康也・前坊香菜子・河村まゆみ, 原田康也・前坊香菜子・河村まゆみ・前野譲二・楠元範明・鈴木陽一郎・鈴木正紀]
通讯作者:
原田康也・前坊香菜子・河村まゆみ・前野譲二・楠元範明・鈴木陽一郎・鈴木正紀
大学生の英語口頭表現活動の音声ドキュメント化に向けて
走向大学生英语口语表达活动音频记录
DOI:
--
发表时间:
2009
期刊:
第3回音声ドキュメント処理ワークショップ講演資料集
影响因子:
--
作者:
[藤田 賢, 野呂 忠司, 松井孝彦, 松井 孝彦, 野呂忠司(編著), 河村まゆみ・前坊香菜子・楠元範明・前野譲二・鈴木正紀・原田康也, 原田康也・前坊香菜子・河村まゆみ・前野譲二・楠元範明・鈴木陽一郎・鈴木正紀]
通讯作者:
原田康也・前坊香菜子・河村まゆみ・前野譲二・楠元範明・鈴木陽一郎・鈴木正紀
VALIS:英語学習者のプロフィールと発話データの収集
VALIS:英语学习者资料和语音数据的收集
DOI:
--
发表时间:
2007
期刊:
信学技報Technical Report of IEICE TL2007-11 2007-12
影响因子:
--
作者:
[Yasunari Harada, Mayumi Kawamura, Noriaki Kusumoto, and Joji Maeno, 原田 康也・前坊 香菜子・河村 まゆみ・前野 譲二・楠元 範明・鈴木 正紀, 原田康也・前坊香菜子・河村まゆみ・前野譲二・楠元範明・鈴木陽一郎・鈴木正紀, 原田 康也・前坊 香菜子・河村 まゆみ・鈴木 正紀]
通讯作者:
原田 康也・前坊 香菜子・河村 まゆみ・鈴木 正紀
「自律的学習を促す学習者主体の英語学習環境の構築に向けて」"The importance of Rotating Seating Assignments"
“构建以学习者为中心、鼓励自主学习的英语学习环境”“轮流座位分配的重要性”
DOI:
--
发表时间:
2006
期刊:
大学英語教育学会第45回全国大会要綱
影响因子:
--
作者:
[原田 康也, 前坊 香菜子, 河村 まゆみ, 前野 譲二, 楠元 範明, 鈴木 陽一郎, 鈴木, 原田康也, 原田康也・楠元範明・前野譲二・鈴木正紀・鈴木陽一郎, 原田 康也]
通讯作者:
原田 康也
Language E-Learning : How Language Technology and Language Resources can contribute to a Better Language Learning for (Asian) Students
语言电子学习:语言技术和语言资源如何促进(亚洲)学生更好的语言学习
DOI:
--
发表时间:
2006
期刊:
影响因子:
--
作者:
[原田 康也, 楠元 範明, 前野 譲二, 鈴木 正紀, 鈴木 陽一郎, Yasunari Harada, Yasunari HARADA, Yasunari Harada, 河村 まゆみ・原田 康也, Yasunari Harada, Yasunari Harada, 原田康也, 原田 康也, 原田 康也, 原田 康也・前坊 香菜子, 原田 康也・前坊 香菜子・河村 まゆみ, 原田康也, 原田 康也, Yasunari Harada, Yasunari Harada, 原田康也, 原田康也, Yasunari Harada, Yasunari Harada]
通讯作者:
Yasunari Harada
共 30 条
Psycholinguistic Study on Listening Comprehension and Automatization of Syntactic Processing by Japanese EFL Learners
-
批准号:24652133
-
项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
-
资助金额:$2.25万
-
财政年份:2012
-
负责人:HARADA Yasunari
-
依托单位:
Data Collection and Annotation of Relatively Spontaneous Utterances by Japanese Learners of English
-
批准号:21320109
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
-
资助金额:$11.07万
-
财政年份:2009
-
负责人:HARADA Yasunari
-
依托单位:
Toward Construction of Linguistics of BA : Semantics and Pragmatics of BA
-
批准号:21652041
-
项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
-
资助金额:$2.07万
-
财政年份:2009
-
负责人:HARADA Yasunari
-
依托单位:
海外基金