Assessment and Facilitation on Visual Working Memory in Children with Learning Disabilities

学习障碍儿童视觉工作记忆的评估和促进

• 批准号: 18700654
• 负责人: KUMOI Miyoshi
• 金额: $ 2.29万
• 依托单位: Kagoshima University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18700654/
• 关键词: 学習障害(LD); 発達性ディスレクシア; ワーキングメモリ; 書字の認知過程; サンプルマッチング; プライミング; 音韻ループ; カウンティング; サビタイジング; 反応時間; 構音抑制; 読み書き障害; 漢字書字

本研究は、読み書きの困難を伴う学習障害児に対する支援を、視覚記憶をはじめとした種々の情報処理機能との関連で検討した。具体的には、文字の形の視覚的な分析、単語を読む際の視覚と聴覚の情報処理過程、漢字を書く際の視覚記憶と運動の過程等について、学習障害児の特徴と、その促進要因について明らかにした。これらの結果に基づいて、学習障害児の認知の個人差を考慮した指導を行い、得意な力を用いた学習の有効性を検証した。

This study discusses the relationship between learning disability and visual memory. Specific aspects, visual analysis of characters, visual processing of characters, visual memory and movement of Chinese characters, characteristics of learning obstacles, and promotion factors The results of this study are based on the understanding of individual differences in learning disabilities, guidance, and application of learning disabilities.

项目成果

学習障害児における漢字書字の学習支援-形態エラーを特徴的に示す児童の指導について-

学习障碍儿童的汉字和书法的学习支援 - 为有形态错误特征的儿童提供指导 -

• 发表时间: 2007
• 作者: 宮田佳樹;堀内晶子;パレオ・ラボAMS年代測定グループ;西本豊弘;樋高愛子,雲井未歓,小池敏英
• 通讯作者: 樋高愛子,雲井未歓,小池敏英

Williams症候群児に対する学習支援に関する研究

威廉姆斯综合征儿童学习支持研究

• 发表时间: 2006
• 期刊: 鹿児島高次脳機能研究会会誌 17
• 作者: 篠原 麻葉;雲井 未歓;内田 芳夫;佐藤 美由紀;遠矢 博貴
• 通讯作者: 遠矢 博貴

重度・重複障害児の期待反応とコミュニケーションの発達支援

对患有严重和多重残疾的儿童的预期反应和沟通的发展支持

• 发表时间: 2007
• 作者: 住田雅和;西本豊弘;宮田佳樹;三浦圭介;米田有理子,雲井未歓,小池敏英
• 通讯作者: 米田有理子,雲井未歓,小池敏英

インクルージョン時代の障害理解と障害発達支援

包容时代理解残疾并支持残疾发展

• 发表时间: 2007
• 作者: 小林謙一;遠部慎;坂本稔;宮田佳樹;松崎浩之;村本周三;高橋智(編)
• 通讯作者: 高橋智(編)

LD児における漢字の読み書き障害とその発達支援:認知心理学的アプローチに基づく検討

LD 儿童的汉字读写障碍及其发展支持：基于认知心理学方法的研究

• 发表时间: 2008
• 期刊: 障害者問題研究 35・4
• 作者: Imamura;M.;Sakamoto;M.;Fujio;K.;Kobayashi;M.;Ozaki;H.;Miyata;Y.;小野直子;後藤隆章,雲井未歓,小池敏英;後藤隆章
• 通讯作者: 後藤隆章