Longitudinal study of socialization and culturalization through environmental transition from 3 years old to period of entering school.

3岁至入学时期环境转变的社会化和文化化的纵向研究。

• 批准号: 19330170
• 负责人: TAKAHAMA Yuko
• 金额: $ 5.82万
• 依托单位: Ochanomizu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19330170/
• 关键词: 就学前教育; 環境移行; 家庭教育; 自律の発達; 生態学的観点; 環境認知・環境定位; 就学前施設; 環境認知; 環境定位

The purpose of this research was to examine young children's interpersonal relationship from the viewpoint of personal adjustment power with others, to examine an environmental transition from the home to the kindergarten in ecology, to examine the relation between young children's play and children's study, and to examine socialization and enculturation from the viewpoint of developmental expectation of the agents. The followings have been found. The developmental tasks of parents were extracted. Parents showed high uneasiness in young children's communications skills. When transitioning to a new environment, young children were not able to explore for the environment by restricting the environment. The cooperation among the kindergarten, the day-care center, and the elementary school in which it had aimed at the classroom adjustment of the first grader did not form an equal relation.

本研究的目的是从个人与他人的适应能力的角度考察幼儿的人际关系，从生态学的角度考察从家庭到幼儿园的环境转变，考察幼儿游戏与幼儿学习的关系，从行为主体的发展期望的角度考察社会化和文化化。研究发现：父母的发展任务被提取出来。父母对幼儿的沟通能力表现出高度不安。当过渡到一个新的环境时，幼儿无法通过限制环境来探索环境。幼儿园、托儿所、国小针对一年级学童班级调适的合作，并未形成平等的关系。

项目成果

幼稚園における園児の環境利用(4):文化性の発揮

幼儿对幼儿园环境的利用（四）：文化特色展示

• 发表时间: 2010
• 作者: Fujii;S.;Oda;S.;山本雅基・齋藤洋典;大高研道;本山方子・北橋奈実・北村宜子・天ヶ瀬正博
• 通讯作者: 本山方子・北橋奈実・北村宜子・天ヶ瀬正博

幼稚園における園児の環境利用(5) : 環境の成層化

幼儿园儿童环境利用（五）：环境分层

• 发表时间: 2010
• 作者: Li;Z.;Saito;H.;本山方子・北橋奈実・北村宜子・天ヶ瀬正博;高橋 満;生田久美子;伊藤亜矢子;北橋奈実・北村宜子・本山方子・天ヶ瀬正博
• 通讯作者: 北橋奈実・北村宜子・本山方子・天ヶ瀬正博

3歳から就学期までの環境移行と社会化プロセス:研究の構想

3岁到学龄的环境转变和社会化过程：研究理念

• 发表时间: 2008
• 作者: Li;Z.;Saito;H.;Ito;H.;Oi;M.;高濱裕子
• 通讯作者: 高濱裕子

幼稚園における園児の環境利用(2) : 人的環境

幼儿对幼儿园环境的利用（二）：人文环境

• 发表时间: 2009
• 作者: Ikuta;K.;山本直・北橋奈実・天ヶ瀬正博・本山方子
• 通讯作者: 山本直・北橋奈実・天ヶ瀬正博・本山方子

幼稚園における園児の環境利用(4) : 文化性の発揮

幼儿对幼儿园环境的利用（四）：文化展示

• 发表时间: 2010
• 作者: Li;Z.;Saito;H.;本山方子・北橋奈実・北村宜子・天ヶ瀬正博
• 通讯作者: 本山方子・北橋奈実・北村宜子・天ヶ瀬正博