A Study on development of practical ability of science teaching depending on teacher's life stage

不同教师生命阶段的科学教学实践能力发展研究

• 批准号: 19500745
• 负责人: YAMASAKI Takahito
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Hiroshima University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19500745/
• 关键词: 教師のライフステージ; 理科教師; 実践的指導力; 力量形成; 省察的実践; コティーチング; 教師志望学生; 教員養成; 現職研修; Coeaching

The purpose of this study was to empirically clarify actual situation and problems concerning about learning practical ability to teach science in the case of teacher trainees and practicing teachers in teacher's life stage from beginner to mainstay period, then to investigate how to improve their practical ability. As the result, it was implied to be important for learning practical ability, what views on science teaching they had and/or how their views changed, what and when they experienced opportunities leading to rethink and change their views, and also whether they learned to teach science reflectively. It was also suggested to be worth examining empirically the effect of introducing coteaching strategy for learning practical ability to teach science.

本研究的目的在于实证性地厘清师范生与在职教师在从初学到骨干的教师生命阶段中，关于科学教学实践能力学习的实际状况与问题，并探讨如何提升他们的实践能力。因此，它被暗示是重要的学习实践能力，什么看法对科学教学，他们有和/或他们的看法如何改变，什么时候，他们经历了机会，导致重新思考和改变他们的看法，以及他们是否学会了反思性地教科学。同时，本研究也提出，在科学教学中引入合作教学策略对学生实践能力的培养效果值得实证检验。

项目成果

教師志望学生の理科授業観の形成と変容-初等理科教育法Iにおける調査から-

教师对学生科学观的形成与转变——来自基础科学教育方法的调查I——

• 发表时间: 2008
• 期刊: 学校教育実践学研究 第14巻
• 作者: 山崎敬人;柴一実;三田幸司;風呂和志;山崎敬人
• 通讯作者: 山崎敬人

理科教師の力量形成に関する事例的検討-理科授業観と関連させて-

科学教师能力发展的案例研究——与科学课程的观点相关——

• 发表时间: 2008
• 作者: 山崎敬人;塚川鷹迪;山崎敬人
• 通讯作者: 山崎敬人

教師志望学生の理科授業観の形成とその要因

教师学生科学观的形成及其影响因素

• 发表时间: 2007
• 作者: 山崎敬人;塚川鷹迪;山崎敬人;山崎敬人;山崎敬人
• 通讯作者: 山崎敬人

理科教師の力量形成と Coteaching の可能性

科学教师的能力发展和联合教学的可能性

• 发表时间: 2008
• 作者: 山崎敬人;塚川鷹迪
• 通讯作者: 塚川鷹迪

教育実習における理科授業の構想と実践にかかわる力量形成のおり方に関する基礎的研究-臨床的指導力に焦点をあてて-

如何在教学实践中培养科学课程理念和实践相关能力的基础研究 - 聚焦临床教学能力 -

• 发表时间: 2009
• 期刊: 広島大学学部・附属学校共同研究機構研究紀要 37(印刷中)
• 作者: 山崎敬人;柴一実;三田幸司;風呂和志
• 通讯作者: 風呂和志