课题基金 / 基金详情

Research of method supports multivoiced lesson planning/revision for collaborative faculty development

Research of method supports multivoiced lesson planning/revision for collaborative faculty development
方法研究支持多声部课程规划/修订以促进教师协作发展
批准号：
20300264
负责人：
SUZUKI Hideyuki
金额：
$10.82万
依托单位：
Ibaraki University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2008
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2008 至 2010
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20300264/
关键词：
FD授業計画授業改善多声性マンガ表現法漫画表現学習者状態把握マンガベース思考授業評価教師教育漫画ベース思考

项目摘要

项目成果

SUZUKI Hideyuki的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
This research aimed to develop a method that helps lesson planners to integrate learners' voices into lesson plans. For that purpose the following tasks are carried out : Theoretical consideration on lesson planning, Development of a method as well as a computer based tool that supports multivoiced planning of lessons. Main outputs of this research are as follows : Manga-based reflection on lesson plans, Computer based tool that supports Manga-based reflection on lesson plans.
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
マンガ表現法による指導案改善のプロセスの研究-実習生に対するインタビューから
利用漫画表达方式改进教学计划的过程研究——来自学员访谈
DOI： --
发表时间： 2011
期刊：
影响因子： --
作者： [久保田善彦, 鈴木栄幸, 望月俊男]
通讯作者： 望月俊男
プレゼンテーションの多声的生成を支援するマンガ表現法の拡張
扩展漫画表达方法以支持复调生成演示
DOI： --
发表时间： 2009
期刊：
影响因子： --
作者： [Yuka Sakamoto, Wendy A. Spinks, 松本香奈・久世均, 大澤範高, 鈴木栄幸・舟生日出男・加藤浩]
通讯作者： 鈴木栄幸・舟生日出男・加藤浩
Improvements of teaching plans using Cartoon-based teaching simulation in pre-service teacher training
基于卡通教学模拟的师资职前培训教学方案改进
DOI： --
发表时间： 2011
期刊：
影响因子： --
作者： [Kubota, Y., Suzuki, H., Mochizuki, T.]
通讯作者： T.
マンガ表現法による振り返りが教育実習生の指導案改善に与える効果
漫画表达方式反思对见习教师改进教学方案的影响
DOI： --
发表时间： 2010
期刊：
影响因子： --
作者： [鈴木栄幸, 望月俊男, 久保田善彦]
通讯作者： 久保田善彦
共 10 条
    Studies on catabolic pathway of spermidine in E. coli
    • 批准号：
      15K07357
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $3.16万
    • 财政年份：
      2015
    • 负责人：
      SUZUKI Hideyuki
    • 依托单位：
      Kyoto Institute of Technology
    Development of training method to enhance problem-oriented discussion skills through integration of sympathetic and logical aspect of thinking
    • 批准号：
      23300295
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额：
      $11.4万
    • 财政年份：
      2011
    • 负责人：
      SUZUKI Hideyuki
    • 依托单位：
      Ibaraki University
    Functional analysis of isoflavonoid biosynthesis related transcription factors using gene co-expression network analysis
    • 批准号：
      23510272
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $3.49万
    • 财政年份：
      2011
    • 负责人：
      SUZUKI Hideyuki
    • 依托单位：
      Kazusa DNA Research Institute
    Development of tool and method for enhancing note-taking skills for collaborative learning
    • 批准号：
      23650525
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额：
      $2.33万
    • 财政年份：
      2011
    • 负责人：
      SUZUKI Hideyuki
    • 依托单位：
      Ibaraki University
    海外基金