Comparative and Sociological Research on Social Capital and Legitimacy of School Education

社会资本与学校教育合法性的比较和社会学研究

• 批准号: 20330176
• 负责人: FUJITA Hidenori
• 金额: $ 12.06万
• 依托单位: Kyoei University (2011)Rikkyo University (2010)International Christian University (2008-2009)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20330176/
• 关键词: ソーシャル・キャピタル; 信頼; コミュニティ; 社会参加; 公共性; 正統性; 学校教育; 教育改革; 社会的排除・包摂; 社会的排除/包摂; 教育政策; 住民参加; 学校運営; 教師

This study investigated the relationship among social capital(trust in particular), school experience, sense of community, social participation and others, based on the four-times questionnaire survey(partially, panel survey). Major findings include the following :(1) Trust in social organizations and associations have has been shaking and low, not only in public schools but also in Government, political parties, local governments, hospital, mass media, private companies and others ;(2) Among them, the trust in school and university as well as in hospital is relatively high ;(3) Good school experiences tend to have positive effects on trust, image and feeling about education and society, social participation, Love for hometown, and others.

本研究通过四次问卷调查（部分为小组调查），考察了社会资本（特别是信任）、学校经历、社区感、社会参与等因素之间的关系。研究发现：（1）社会团体信任度一直处于低水平，不仅公立学校，政府、政党、地方政府、医院、大众传媒、私营企业等也是如此;（2）其中，学校、大学和医院的信任度相对较高;（3）良好的学校经历在学校信任、学校形象、学校社会情感、社会参与、对家乡的热爱、等人

项目成果

日本における政策決定過程の特徴と政策科学としての教育社会学の課題

日本决策过程的特征以及教育社会学作为政策科学的问题

• 发表时间: 2011
• 作者: Fujita;Hidenori;藤田英典;藤田英典;藤田英典
• 通讯作者: 藤田英典

学校教育の文脈変容と教育学研究(者)の役割

学校教育背景的变化和教学研究的作用

• 发表时间: 2008
• 作者: 藤木卓;橋本孝之;藤田英典
• 通讯作者: 藤田英典

学校改革(「リーディングス日本の教育と社会」11巻)(「序論」3-37頁;第I部「公教育の理念と教育の公共性」解説41-47頁;第III部「学校選択制・民営化と教育機会」解説199-207頁)(「危機に瀕する日本の教育」119-142頁(第II部「教育システムの改革と教育を受ける権利の保障」に収録);「21世紀の教育課題と教育改革の行方」221-230頁(第III部「学校選択制・民営化と教育機会」に収録)(藤田執筆論文)(藤田所収論文)

学校改革（《日本教育与社会的前沿》第11卷）（《引言》第3-37页；第一部分“公共教育理念与教育的公共性质”解释第41-47页；第三部分“择校”第21页） 《世纪的教育问题与教育改革的未来》第221-230页（包含在第三部分“择校制度、私有化和教育机会”）（藤田撰写的文章）（藤田收录的文章）

• 发表时间: 2010
• 作者: (菊地章);川島芳昭;伊藤陽介;巌淵守;藤田英典・大桃敏行(編著)
• 通讯作者: 藤田英典・大桃敏行(編著)

「夜スペ」は受験戦争の激化を招くトロイの木馬になりかねない

“夜间规格”可能成为加剧入学考试战争的特洛伊木马。

• 发表时间: 2009
• 期刊: 日本の論点2009
• 作者: 藤田英典;藤田英典;藤田英典;藤田英典;藤田英典;藤田英典
• 通讯作者: 藤田英典

大学教育の分野別質保証と教養教育・共通教育の課題

大学教育的特定部门质量保证以及文科和普通教育问题

• 发表时间: 2009
• 作者: FUJITA;Hidenori;藤田英典;藤田英典;藤田英典;藤田英典
• 通讯作者: 藤田英典