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A study on reconstruction and practice of the pedagogical subjects of physical education by using e Learning methods
利用e Learning方法重构体育教学科目与实践研究
基本信息
- 批准号：20500518
- 负责人：
- 金额：$ 2.16万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2008
- 资助国家：日本
- 起止时间：2008 至 2011
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
(1)人間関係教育を学習内容に取り入れた教科再編も視野に入れた教科体育の可能性について検討し、それにつながる保健体育教科教育のカリキュラム構成を試みる。(2)従来の共同同時学習を補足し発展させる新しい可能性を内包したe-Learningの導入の可能性について検討する。
(1)Human relations education, learning content, re-editing of textbooks, vision, possibility of teaching and sports, health education, teaching and sports, composition of the system (2)The possibility of introducing new technologies for simultaneous learning is discussed.
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
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- 批准号：
DP0344353 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
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Teacher identity and the challenge of the socially critical curriculum: The case of Health & Physical Education.
教师身份和社会批判课程的挑战：健康案例
- 批准号：
ARC : DP0344353 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Discovery Projects