Environmental Education Through Experiencing Nature for Sustainable Development in Germany
Environmental Education Through Experiencing Nature for Sustainable Development in Germany
德国通过体验自然促进可持续发展的环境教育
批准号：
20500792
负责人：
MIYANO Junji
金额：
$2.83万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2008
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2008 至 2010
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英文摘要
About the environmental education through experiencing nature for sustainable development, Germany does an advanced action. At first I clarified the design of the environmental education at the federal level while being based on historic process. I clarified the concrete program and practice model of the environmental education in the state level next. Finally I mentioned a teacher training to promote an environmental education through experiencing nature.
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会议论文
体験型環境教育プログラムの調査と研究(2)
体验式环境教育项目调查与研究（2）
体验式环境教育项目调查与研究（2）
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
京都女子大学宗教・文化研究所研究紀要 22
影响因子：
--
作者：
[宮野純次]
通讯作者：
宮野純次
教員や保育士の養成課程における自然体験学習の意義と授業カリキュラム
自然体验式学习和课堂课程在教师和幼儿师资培训课程中的意义
自然体验式学习和课堂课程在教师和幼儿师资培训课程中的意义
DOI：
--
发表时间：
2009
期刊：
自然体験学習実践研究 1巻、2号
影响因子：
--
作者：
[宮野純次, 宮野純次]
通讯作者：
宮野純次
環境教育としての自然体験学習の課題と展望
自然体验式学习作为环境教育的挑战和前景
自然体验式学习作为环境教育的挑战和前景
DOI：
--
发表时间：
2009
期刊：
環境教育
影响因子：
--
作者：
[Nakade M, Lee JS, Kawakubo K, Kondo K, Mori K, Akabayashi A, 降旗信一・宮野純次・能條歩・藤井浩樹]
通讯作者：
降旗信一・宮野純次・能條歩・藤井浩樹
Reform of Science Education in German Primary School and Kindergarten -A Study on the Continuity of Learning-
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批准号：16K01040
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$3.0万
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财政年份：2016
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负责人：MIYANO Junji
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依托单位：
Integrated Teaching in the German Elementary School -Teacher's Training in "Sachunterricht"-
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批准号：13680212
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$1.86万
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财政年份：2001
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负责人：MIYANO Junji
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依托单位：
Integrated Teaching in the German Elementary School - "Sachunterricht" and Environmental Education -
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批准号：10680202
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$1.41万
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财政年份：1998
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负责人：MIYANO Junji
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依托单位：
海外基金
