Process of acquisition, improvement, and development of nonverbal skills through physical education

通过体育获得、提高和发展非语言技能的过程

• 批准号: 21500564
• 负责人: SUGIYAMA Yoshio
• 金额: $ 2.08万
• 依托单位: Kyushu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21500564/
• 关键词: 体育授業; 心理社会的スキル; ノンバーバルスキル; 発達プロセス

The purpose of this research was to examine the process of the acquisition and improvement of nonverbal communication skills through physical education in school, from the developmental perspective. The relationship between the level of acquired nonverbal skills and some possible influential factors was analyzed. The results suggest that the improvement of certain types of nonverbal skills might be influenced by a positive attitude toward physical education and some kinds of sporting experience and/or actual nonverbal behaviors in physical education classes.

本研究的目的是从发展的角度考察非语言交际技能在学校体育教学中获得和提高的过程。分析了非语言技能习得水平与可能的影响因素之间的关系。结果表明，学生对体育的积极态度和体育课堂上的一些运动经验和/或实际的非语言行为可能会影响某些类型的非语言技能的提高。

项目成果

空間行動とタッチング

空间行为和触摸

• 发表时间: 2010
• 期刊: 体育の科学
• 作者: Yuzo Unno;Noriko Nakashima;Tetsuya Kurokawa;Junichi Kanegae;杉山佳生
• 通讯作者: 杉山佳生

教科の嗜好と社会的スキルの関係

主题偏好与社交技能之间的关系

• 发表时间: 2011
• 作者: 翁晋平;小池関也;杉山佳生
• 通讯作者: 杉山佳生

体育心理学の体育授業への貢献 : 社会心理学的観点から体育授業を論じる

体育心理学对体育课的贡献——从社会心理学角度探讨体育课

• 发表时间: 2009
• 作者: Yasuyuki Nishihara;Takashi Ikuta;杉山佳生
• 通讯作者: 杉山佳生

未来を拓く大学体育

开启未来的大学体育

• 发表时间: 2011
• 作者: 渋倉崇行;渋倉崇行;Takayuki Shibukura and Banjou Sasaki;Takayuki Shibukura and Banjou Sasaki;内田若希・橋本公雄;内田若希;内田若希・大谷まや;山本浩二・内田若希・山崎将幸;内田若希;内田若希・甲木秀典・橋本公雄;内田若希;内田若希・甲木秀典・橋本公雄;與田匠・内田若希;與田匠・内田若希;内田若希;内田若希;内田若希;内田若希・橋本公雄;山本浩二・内田若希・山﨑将幸;内田若希;内田若希・橋本公雄;橋本公雄・藤永博・ Rafer Lutz・西田順一・内田若希・Frank Jing-Horng Lu・丁建東・王欣・王世軍;橋本公雄・藤永博・Rafer Lutz・西田順一・内田若希・Frank Jing-Horng Lu・丁建東・王欣・王世軍;内田若希;内田若希;内田若希;荒木雅信・内田若希;内田若希;内田若希
• 通讯作者: 内田若希

体育で高める子どもたちのコミュニケーション・スキル

通过体育提高孩子的沟通能力

• 发表时间: 2012
• 期刊: 体育科教育
• 作者: 関矢寛史;玉置應子;北村勝朗;坂田桐子;杉山佳生
• 通讯作者: 杉山佳生