A Study of the Model of Japanese Class Using Japanese Students as a Private Language Tutor by Video Call
A Study of the Model of Japanese Class Using Japanese Students as a Private Language Tutor by Video Call
批准号:
23520634
负责人:
OTSUKA KAORU
金额:
$3.16万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2011
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2011-04-28 至 2015-03-31
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Skypeを使ったアカデミック日本語授業の試みー日韓協定校の事例ー
尝试使用Skype进行学术日语课程 - 日韩合作学校案例研究 -
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
日本言語文化
影响因子:
--
作者:
[山下直子, 畑ゆかり, 稲葉みどり, 斎藤麻子・大塚薫・若月祥子・林翠芳]
通讯作者:
斎藤麻子・大塚薫・若月祥子・林翠芳
遠隔チューター参加による少人数グループ化作文授業の実証研究
远程导师参与的小组写作课实证研究
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
影响因子:
--
作者:
[山下直子, 畑ゆかり, 稲葉みどり, 斎藤麻子・大塚薫・若月祥子・林翠芳, 山下直子,畑ゆかり, 稲葉みどり, 畑ゆかり,山下直子,轟木靖子, 若月祥子・大塚薫, 稲葉みどり, 大塚薫・王勇萍, 稲葉みどり, 大塚薫・王勇萍・林翠芳・斎藤麻子・若月祥子, 大塚薫・林翠芳・王勇萍, 稲葉みどり, 若月祥子・大塚薫, 大塚薫・若月祥子]
通讯作者:
大塚薫・若月祥子
遠隔チューター参加による少人数グループ化日本語授業の有効性に関する研究
远程导师参与的小组日语课程有效性研究
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Feng-lan Kuo, Hung, Tzu-ying, & Midori Inaba, 斎藤麻子・大塚薫・若月祥子・林翠芳, 大塚薫, Midori Inaba, Midori Inaba, 大塚薫]
通讯作者:
大塚薫
読み手を意識した作文授業の試み―日本人学生を遠隔チューターとして―
以读者为中心的写作课尝试:利用日本学生作为远程导师
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
日本学報
影响因子:
--
作者:
[山下直子, 畑ゆかり, 稲葉みどり, 斎藤麻子・大塚薫・若月祥子・林翠芳, 山下直子,畑ゆかり, 稲葉みどり, 畑ゆかり,山下直子,轟木靖子, 若月祥子・大塚薫]
通讯作者:
若月祥子・大塚薫
遠隔チューター参加による日本語実践授業の構築
通过远程导师参与构建实用日语课程
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
影响因子:
--
作者:
[山下直子, 畑ゆかり, 稲葉みどり, 斎藤麻子・大塚薫・若月祥子・林翠芳, 山下直子,畑ゆかり, 稲葉みどり, 畑ゆかり,山下直子,轟木靖子, 若月祥子・大塚薫, 稲葉みどり, 大塚薫・王勇萍, 稲葉みどり, 大塚薫・王勇萍・林翠芳・斎藤麻子・若月祥子, 大塚薫・林翠芳・王勇萍, 稲葉みどり, 若月祥子・大塚薫, 大塚薫・若月祥子, 稲葉みどり, 大塚薫・宮崎聡子・若月祥子]
通讯作者:
大塚薫・宮崎聡子・若月祥子
共 14 条
Empirical research on construction of peer-learning lesson by Japanese native remote participation group
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批准号:15K02640
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.75万
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财政年份:2015
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负责人:OTSUKA KAORU
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依托单位:
海外基金