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The determinants of sense of fairness of parents against school
家长对学校公平感的影响因素
基本信息
- 批准号：23530822
- 负责人：
- 金额：$ 3.33万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2011
- 资助国家：日本
- 起止时间：2011-04-28 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
小学校における指導および運営に対する公正感に関する探索的調査
小学教学管理公平感探索性调查
- DOI：
- 发表时间：2012
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：前田祐子;小堀栄子;福田早苗;前田祐子;植村善太郎・河内祥子;植村善太郎・河内祥子
- 通讯作者：植村善太郎・河内祥子
トラブル対応の成功・不成功および情報の開示が学校に対する公正感に及ぼす影響 ― 生徒間トラブルへの対応状況を題材とした保護者対象調査 ―
问题排查及信息公开的成败对学校公平感的影响 - 家长对学生间问题处理情况的调查 -
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：前田祐子;小堀栄子;福田早苗;前田祐子;植村善太郎・河内祥子
- 通讯作者：植村善太郎・河内祥子
Relationship between lifestyle and academic achievement of Japanese elementary school students
日本小学生生活方式与学业成绩的关系
- DOI：
- 发表时间：2012
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：前田祐子;小堀栄子;福田早苗;前田祐子;植村善太郎・河内祥子;植村善太郎・河内祥子;Zentaro Uemura
- 通讯作者：Zentaro Uemura
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Research on organizational factors related to reluctance of teachers to disclose negative information
教师不愿披露负面信息的组织因素研究
- 批准号：
16K04263 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 3.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
特別支援学校における人工呼吸器装着児の保護者付添いに関する研究
特需学校儿童使用呼吸机家长监督研究
- 批准号：
24K13919 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.33万 - 项目类别：
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入学予定児・保護者に提供する学校情報のガイドラインの作成
制定向未来的学生及其家长提供学校信息的指南
- 批准号：
23K02710 - 财政年份：2023
- 资助金额：
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小中学校におけるスクールワイドな保護者支援をめざした組織的アプローチモデルの開発
中小学全校家长支持组织方法模型的开发
- 批准号：
23K12747 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
外国にルーツのある子どもの教育における外国人保護者と教員・学校の支援システム開発
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- 批准号：
22K02231 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特別支援学校における行動問題を予防する保護者参画システムモデルの構築
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- 批准号：
22K02770 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
就学移行期の発達障害児と保護者が抱える支援ニーズ調査：小学校適応に焦点を当てて
发育障碍儿童及其监护人入学过渡期支持需求调查：以小学适应为重点
- 批准号：
21H03885 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
保護者の学校参加の条件となる教育実践に関する研究
作为家长参与学校条件的教育实践研究
- 批准号：
21K02169 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学校及び地域におけるRett症候群児（者）とその保護者への支援に関する調査研究
学校和社区对雷特综合征儿童及其家长的支持研究
- 批准号：
21K13612 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
知的障害特別支援学校に在籍する子どもの保護者が捉えるセクシュアリティの学習ニーズ
就读于特殊需要学校的智障儿童家长所认为的有关性的学习需求
- 批准号：
20H00826 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
学校・家庭間の学習過程情報共有に基づく教師・保護者の教育支援連携プログラムの構築
基于学校和家庭之间共享学习过程信息，为教师和家长构建协作教育支持计划
- 批准号：
19H00151 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 3.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists