Creation of the model of regional law-related-education : Tagawa Project
地区法律教育模式的创建:田川项目
基本信息
- 批准号:23730121
- 负责人:
- 金额:$ 2.16万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份:2011
- 资助国家:日本
- 起止时间:2011 至 2012
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
This research aims for creation of the model of regional law-related-education(LRE).It includes of creation of textbook for LRE and practice of it. As the result, the textbook of "the power of interpretation" is issued. This textbook is broadly used for all over Japan not only in Fukuoka prefecture.The result of the creation of regional model is great result of this research.And one more, about Tawaga project is also done. One practice of LRE is held in Tagawa on 30th March 2014. This is certainly not big gain compare with the textbook of "the power of interpretation" used in all over Japan, but it must be great first one step.
本研究旨在创建区域法学教育模式,包括区域法学教育教材的编写和区域法学教育的实践。由此,《解释力》教材应运而生。这本教科书不仅在福冈县在日本各地广泛使用,区域模型的创建结果也是本研究的重要成果。另外,还做了一个关于Tawaga项目的研究。LRE的一次练习于2014年3月30日在Tagawa举行。与日本各地使用的《释义的力量》教科书相比,这当然不是很大的收获,但这肯定是伟大的第一步。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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专利数量(0)
How is the way to re-formalize and combine of society by Law-related Education?
法制教育对社会的重构与整合之路如何?
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yanai;Y.;宮本一夫;米村滋人;Yoshiyuki Tamura;久保山力也
- 通讯作者:久保山力也
法教育の担い手に関する実証分析―「司法書士のマインドとスキル全国調査」から―
法制教育负责人的实证分析——摘自《全国司法书士思想与技能调查》——
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:斉藤笑美子;山城一真;山城一真;Kazuma YAMASHIRO;Kazuma Yamashiro;山城一真;山城一真;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;愛知靖之;愛知靖之;愛知靖之;愛知靖之;愛知靖之;久保山力也;一家綱邦;小山田朋子;久保山力也
- 通讯作者:久保山力也
法教育の実質化と法専門家の役割―法教育全国調査の分析
充实法学教育和法律专家的作用:全国法学教育调查分析
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:斉藤笑美子;山城一真;山城一真;Kazuma YAMASHIRO;Kazuma Yamashiro;山城一真;山城一真;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;愛知靖之;愛知靖之;愛知靖之;愛知靖之;愛知靖之;久保山力也;一家綱邦;小山田朋子;久保山力也;一家綱邦;小島立;久保山力也
- 通讯作者:久保山力也
法教育の「新たな」可能性と「くらしの法律家」の実質化
法学教育“新”可能,实现“活着的律师”
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:斉藤笑美子;山城一真;山城一真;Kazuma YAMASHIRO;Kazuma Yamashiro;山城一真;山城一真;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;木村和成;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;前田健;愛知靖之;愛知靖之;愛知靖之;愛知靖之;愛知靖之;久保山力也
- 通讯作者:久保山力也
解釈のちから
诠释的力量
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:樋口範雄・佐久間毅編著;石川優佳・小山田朋子・神作裕之・溜箭将之・萬澤陽子;小島立;一家綱邦;久保山力也;一家綱邦;小島立;久保山力也;一家綱邦;Ryu Kojima;一家綱邦;久保山力也
- 通讯作者:久保山力也
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Development of educational materials based on "bridge-type" law education scheme
基于“桥梁式”法学教育方案的教材开发
- 批准号:
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- 资助金额:
$ 2.16万 - 项目类别:
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$ 2.16万 - 项目类别:
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- 资助金额:
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阐明民间ADR中调解员干预的对话顺序:迈向自主纠纷解决的实现
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$ 2.16万 - 项目类别:
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