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A Contrastive Study of Japanese and Chinese Communication Styles: Towards Effective Chinese Education
日中交流方式对比研究：迈向有效的汉语教育
基本信息
- 批准号：24520688
- 负责人：
- 金额：$ 1.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
初対面会話における「同意要求―応答」の連鎖の分析―共感構築の観点から―
第一人称对话中“请求同意-回应”链分析：从建立同理心的角度
- DOI：
- 发表时间：2012
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Chizuko Suzuki;Kenichi Ishida;Shota Yoshihara;Klaudia Schultheis;& Barbara Riedhammer;鈴木千鶴子 石田憲一 吉原将太;JOHN READ and TOSHIHIKO SHIOTSU;塩津敏彦;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;楊虹;楊虹
- 通讯作者：楊虹
試論漢語自然口語中「覚得／感覚」的語用功能
自然口语中“理解/感受”的语用功能
- DOI：
- 发表时间：
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Chizuko Suzuki;Kenichi Ishida;Shota Yoshihara;Klaudia Schultheis;& Barbara Riedhammer;鈴木千鶴子 石田憲一 吉原将太;JOHN READ and TOSHIHIKO SHIOTSU;塩津敏彦;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;楊虹;楊虹;楊虹
- 通讯作者：楊虹
『中日韓比較文化研究第一回中日韓比較文化研究国際学術検討会大会論文集』（中日両言語を使用したE-mailの交流プロジェクト―自律的な外国語学習への支援の試み―）
《第一届中日韩比较文化研究国际学术会议会议中日韩比较文化研究论文集》（中日韩双语邮件交换项目——支持外国自治的尝试语言学习） - ）
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Chizuko Suzuki;Kenichi Ishida;Shota Yoshihara;Klaudia Schultheis;& Barbara Riedhammer;鈴木千鶴子 石田憲一 吉原将太;JOHN READ and TOSHIHIKO SHIOTSU;塩津敏彦;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;楊虹;楊虹;楊虹;楊虹・劉娜・金錦珠
- 通讯作者：楊虹・劉娜・金錦珠
意見表明発話における「覚得」「感覚」の機能の分析
观点表达话语中“意识”与“感受”的作用分析
- DOI：
- 发表时间：2013
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Chizuko Suzuki;Kenichi Ishida;Shota Yoshihara;Klaudia Schultheis;& Barbara Riedhammer;鈴木千鶴子 石田憲一 吉原将太;JOHN READ and TOSHIHIKO SHIOTSU;塩津敏彦;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;Hirokatsu Kawashima;楊虹
- 通讯作者：楊虹
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YANG HONG其他文献
Evaluating Four Multisatellite Precipitation Estimates over the Diaoyu Islands during Typhoon Seasons
台风季节钓鱼岛四颗多卫星降水估算的评估
- DOI：
10.1175/jhm-d-15-0165.1 - 发表时间：
2016-05 - 期刊：
- 影响因子：3.8
- 作者：
BIN YONG;JINGJING WANG;LILIANG REN;YALEI YOU;PINGPING XIE;YANG HONG - 通讯作者：
YANG HONG
Nanoparticulate-Reinforced Composites Prepared by Laser Solution and Aging Treatments
激光溶液和时效处理制备纳米颗粒增强复合材料
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10.1080/10584587.2013.787832 - 发表时间：
2013-01 - 期刊：
- 影响因子：0.7
- 作者：
WEIFU WANG;YUGUI ZHENG;YANG HONG - 通讯作者：
YANG HONG
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A Contrastive Study of Emotional Expression in Japanese and Chinese: From Prefferred Language Forms to Style of Communication
日语和汉语情感表达的对比研究：从偏好的语言形式到沟通方式
- 批准号：
15K02775 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
仮想空間でアバタ影を活用した看護コミュニケーション教育支援研究
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- 批准号：
24K13602 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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建立预防倦怠并支持整体医疗保健的沟通教育计划
- 批准号：
24K13648 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Story TellingとReflectionを用いた看護学生のコミュニケーション教育プログラム
使用讲故事和反思的护生沟通教育计划
- 批准号：
24K13671 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SSTの技法を用いたコミュニケーション教育の実装研究
利用SST技术进行传播教育的实施研究
- 批准号：
23K09913 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
アンガーマネジメントを主体とするコミュニケーション教育の構築と脳科学的効果検証
建立以愤怒管理为中心的沟通教育并利用脑科学验证其有效性
- 批准号：
22K02267 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
外国人就労者へのコミュニケーション教育に向けた職場談話における定型性の研究
外籍员工沟通教育职场话语刻板印象研究
- 批准号：
22K00640 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
個々のASD児に合わせてコミュニケーション教育が可能なロボット開発
开发可以为每个自闭症儿童提供量身定制的沟通教育的机器人
- 批准号：
20K19327 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
医療従事者とろう者・難聴者を繋ぐコミュニケーション教育プログラムの開発
开发沟通教育计划，将医疗专业人员与聋哑人和听力障碍人士联系起来
- 批准号：
19K13972 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
関係性への気づきの活性化を目標とした新たな医療コミュニケーション教育法の開発
开发一种新的医学沟通教育方法，旨在激活关系意识
- 批准号：
17K04425 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
言語能力と自己陶冶能力の相関関係に基づいたコミュニケーション教育の研究開発
基于语言能力与自我提升能力相关性的沟通教育研究与发展
- 批准号：
22908015 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists