Empirical research of the nature and management of relationships for the development in early career.
对职业生涯早期发展的关系的性质和管理进行实证研究。
基本信息
- 批准号:24530509
- 负责人:
- 金额:$ 3.08万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
キャリア初期の人間関係に関する研究‐デベロップメンタル・ネットワークの視点から‐
职业生涯早期人际关系研究——从发展网络的角度——
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Chizuru Nishio;Minoru Ishida;& Toshie Takeuchi;宮井弘之・西尾チヅル;坂本理郎;坂本理郎・西尾久美子
- 通讯作者:坂本理郎・西尾久美子
デベロップメンタル・ネットワーク研究の位置づけと今後の課題~キャリア初期に焦点を当てて
发展网络研究定位及未来挑战——聚焦早期职业
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Chizuru Nishio;Minoru Ishida;& Toshie Takeuchi;宮井弘之・西尾チヅル;坂本理郎
- 通讯作者:坂本理郎
初期のキャリア発達に影響を及ばす人間関係(デベロップメンタル・ネットワーク)に関する研究~造船業B社における調査結果から~
对影响早期职业发展的人际关系(发展网络)的研究〜基于造船业B公司的调查结果〜
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Chizuru Nishio;Minoru Ishida;& Toshie Takeuchi;宮井弘之・西尾チヅル;坂本理郎;坂本理郎・西尾久美子;坂本理郎・西尾久美子;坂本理郎・西尾久美子
- 通讯作者:坂本理郎・西尾久美子
キャリア初期のデベロップメンタル・ネットワークの特性とその影響要因-造船企業B社における探索的研究-
职业生涯早期发展网络特征及其影响因素——以B造船公司为例的探索性研究——
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Chizuru Nishio;Minoru Ishida;& Toshie Takeuchi;宮井弘之・西尾チヅル;坂本理郎;坂本理郎・西尾久美子;坂本理郎・西尾久美子
- 通讯作者:坂本理郎・西尾久美子
キャリア形成とデベロップメンタル・ネットワークに関する探索的研究
职业形成和发展网络的探索性研究
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Chizuru Nishio;Minoru Ishida;& Toshie Takeuchi;宮井弘之・西尾チヅル;坂本理郎;坂本理郎・西尾久美子;坂本理郎・西尾久美子;坂本理郎・西尾久美子;坂本理郎・西尾久美子
- 通讯作者:坂本理郎・西尾久美子
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Sakamoto Masao其他文献
組織内キャリア・マネジメントとキャリア・カウンセリング ー自律的キャリア形成の時代における意義と課題ー
组织内职业生涯管理与职业咨询——自主职业发展时代的意义与挑战——
- DOI:
- 发表时间:
2012 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
坂本 理郎;Sakamoto Masao - 通讯作者:
Sakamoto Masao
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Empirical researches about building of developmental networks in the early and middle career stages.
职业生涯早中期发展网络构建的实证研究
- 批准号:
15K03708 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
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$ 3.08万 - 项目类别:
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$ 3.08万 - 项目类别:
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A Comparative Study of Mentoring to Support Teachers' Continuous Professional Development: Focusing on the Function of Mentors
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- 批准号:
23K02170 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号:
23K02444 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学習・メンタリング履歴収集基盤を用いた学習支援ツールの構築・評価
使用学习/辅导历史收集平台构建和评估学习支持工具
- 批准号:
22K12318 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
看護系大学の新任助教の能力開発支援システムの評価
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- 批准号:
22K10766 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学生のプロフェッショナリズムを育む実習指導者のメンタリング能力向上プログラム構築
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- 批准号:
22K10723 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Mentors' learning activities in the workplace
导师在工作场所的学习活动
- 批准号:
22K13469 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
協働的な学校文化の構築を目指した「強みを活かした教職員の行動指針」の開発研究
研究制定“发挥优势的教职员工行为指南”,构建协作型学校文化
- 批准号:
21H03964 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists














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