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A development and a validation of the public comprehensive curriculum and self-evaluation method in Wordorf schools in Japan

日本沃尔多夫学校公共综合课程和自我评价方法的开发和验证

基本信息

批准号：
24531209
负责人：
YOSHIDA ATSUHIKO
金额：
$ 3.16万
依托单位：
Osaka Prefecture University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
起止时间：
2012-04-01 至 2016-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Can We Find an Alternative to Mainstream of Modern Education in the Idea of the Kyoto School?

我们能否在京都学派的理念中找到现代教育主流的替代方案？

DOI：
发表时间：
期刊：
影响因子：
0
作者：
Ono;K.;Yamamura;K.;Ishikawa;Y.;Uoshima;K.;Maeda;T.;Saito;Y.;& Matsushita;K.;松下佳代;松下佳代;松下佳代;松下佳代;松下佳代;松下佳代;平山朋子・松下佳代・西村敦・堀寬史;松下佳代;平山朋子;松下佳代;松下佳代;松下佳代;松下佳代・高橋雄介・坂本尚志・田川千尋・田口真奈・平山朋子・大山牧子・畑野快・蒋妍・羽山裕子・山本はるか・斉藤有吾・蒲雲菲;平山朋子・松下佳代・西村　敦・堀　寛史;松下佳代（松下佳代・京都大学高等教育研究開発推進センター編）;田口真奈・松下佳代（松下佳代・京都大学高等教育研究開発推進センター編）;小野和宏・松下佳代（松下佳代・京都大学高等教育研究開発推進センター編）;松下佳代;松下佳代（日本教育方法学会編）;松下佳代（鈴木真理子・楠見孝・都築章子・鳩野逸生・松下佳代編著）;松下佳代（溝上慎一・松下佳代編著）;松下佳代（田中智志・橋本美保監修，山内紀幸編）;松下佳代（日本教育方法学会編）;松下佳代・田川千尋・坂本尚志（関西地区FD連絡協議会・京都大学高等教育研究開発推進センター編）;平山朋子・松下佳代・西村敦（小田隆治・杉原真晃編著）;松下佳代（グループ・ディダクティカ編）;白水浩信;吉田敦彦;井谷信彦;井谷信彦;岡本哲雄;山内清郎;山田真由美;神戸和佳子;西村拓生;西村拓生;井谷信彦;岡本哲雄;井谷信彦;岡本哲雄;山内清郎;山田真由美;神戸和佳子;西村拓生;西村拓生
通讯作者：
西村拓生

『教育哲学の現場―物語りの此岸から』

《教育哲学领域：从讲故事的彼岸开始》

DOI：
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
0
作者：
Ono;K.;Yamamura;K.;Ishikawa;Y.;Uoshima;K.;Maeda;T.;Saito;Y.;& Matsushita;K.;松下佳代;松下佳代;松下佳代;松下佳代;松下佳代;松下佳代;平山朋子・松下佳代・西村敦・堀寬史;松下佳代;平山朋子;松下佳代;松下佳代;松下佳代;松下佳代・高橋雄介・坂本尚志・田川千尋・田口真奈・平山朋子・大山牧子・畑野快・蒋妍・羽山裕子・山本はるか・斉藤有吾・蒲雲菲;平山朋子・松下佳代・西村　敦・堀　寛史;松下佳代（松下佳代・京都大学高等教育研究開発推進センター編）;田口真奈・松下佳代（松下佳代・京都大学高等教育研究開発推進センター編）;小野和宏・松下佳代（松下佳代・京都大学高等教育研究開発推進センター編）;松下佳代;松下佳代（日本教育方法学会編）;松下佳代（鈴木真理子・楠見孝・都築章子・鳩野逸生・松下佳代編著）;松下佳代（溝上慎一・松下佳代編著）;松下佳代（田中智志・橋本美保監修，山内紀幸編）;松下佳代（日本教育方法学会編）;松下佳代・田川千尋・坂本尚志（関西地区FD連絡協議会・京都大学高等教育研究開発推進センター編）;平山朋子・松下佳代・西村敦（小田隆治・杉原真晃編著）;松下佳代（グループ・ディダクティカ編）;白水浩信;吉田敦彦;井谷信彦;井谷信彦;岡本哲雄;山内清郎;山田真由美;神戸和佳子;西村拓生;西村拓生;井谷信彦;岡本哲雄;井谷信彦;岡本哲雄;山内清郎;山田真由美;神戸和佳子;西村拓生;西村拓生;西村拓生;井谷信彦;岡本哲雄;岡本哲雄;岡本哲雄;山内清郎;西村拓生・西平直・吉田敦彦他;西村拓生
通讯作者：
西村拓生

「ポスト「国連持続可能な開発のための教育の10年」におけるESDのモニタリング・評価の課題―国内外の評価枠組みに関する批判的検討―」

“联合国可持续发展教育十年后可持续发展教育监测和评估面临的挑战”——对国内和国际评估框架的批判性审查

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
『聖心女子大学論叢』
影响因子：
0
作者：
全炳徳;下田杏奈;西平直;西村拓生;永田佳之;永田佳之;吉田敦彦;吉田敦彦・森岡次郎;西平直;永田佳之・曽我幸代
通讯作者：
永田佳之・曽我幸代

「ESDへのホリスティック・アプローチ：もうひとつの持続可能な未来へ」

“可持续发展教育的整体方法：迈向另一个可持续的未来”

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
全炳徳;下田杏奈;西平直;西村拓生;永田佳之;永田佳之;吉田敦彦;吉田敦彦・森岡次郎;西平直;永田佳之・曽我幸代;西村拓生;吉田敦彦;今井重孝;永田佳之;吉田敦彦;吉田敦彦;西平直;今井重孝;永田佳之;西平直;西村拓生;今井重孝;吉田敦彦・橋本あかね・藤根雅之;今井重孝;永田佳之;永田佳之;今井重孝;吉田敦彦;吉田敦彦
通讯作者：
吉田敦彦

「ESDにおける「自己と社会を変容させる学び」―ユネスコ本部および国連欧州経済委員会による理論枠組みの批判的検討―」

可持续发展教育中的“学习改造自我和社会”：联合国教科文组织总部和联合国欧洲经济委员会对理论框架的批判性审视

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
全炳徳;下田杏奈;西平直;西村拓生;永田佳之;永田佳之;吉田敦彦;吉田敦彦・森岡次郎;西平直;永田佳之・曽我幸代;西村拓生;吉田敦彦;今井重孝;永田佳之;吉田敦彦;吉田敦彦;西平直;今井重孝;永田佳之;西平直;西村拓生;今井重孝;吉田敦彦・橋本あかね・藤根雅之;今井重孝;永田佳之;永田佳之;今井重孝;吉田敦彦;吉田敦彦;永田佳之;西村拓生;西平直;吉田敦彦;曽我幸代・永田佳之
通讯作者：
曽我幸代・永田佳之