A remote lecturing system offering high definition clipped picture from low definition video and complementing verbal and non-verbal interactions in remote lectures.

远程讲座系统提供低清晰度视频的高清剪辑图像,并补充远程讲座中的口头和非口头互动。

基本信息

  • 批准号:
    24700891
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2014-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

This research develops a remote lecturing system. This system delivers video of lectures for learners who take the lectures in remote places with their own PCs. In such situation they do not have enough bandwidth of network for receiving high definition video of lectures. Thus, the system delivers the video in low definition, and pictures of specified areas in the video in high definition. The learners can specify the areas on the video where they want to read clearly or take note on. The system also offer the functionalities to complement verbal and non-verbal interaction between a teacher and learners in lectures.
本研究开发了远程讲座系统。该系统为远程使用自己的电脑听课的学习者提供讲座视频。在这种情况下,他们没有足够的网络带宽来接收高清讲座视频。这样,系统可以提供低清晰度的视频,并提供高清视频中指定区域的图片。学习者可以指定视频上他们想要清晰阅读或记笔记的区域。该系统还提供补充讲座中教师和学习者之间的言语和非言语互动的功能。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
講師・受講者の注目箇所を提示する遠隔講義システムの提案
显示教师和学生兴趣点的远程讲座系统提案
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Hisayoshi Kunimune and Masaaki Niimura;國宗永佳,新村正明
  • 通讯作者:
    國宗永佳,新村正明
A remote lecturing system offering complementary non-verbal information in lectures
远程讲座系统在讲座中提供补充的非语言信息
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

KUNIMUNE Hisayoshi其他文献

Evaluating the Motivation Effects of a Research Activity Support System Function
评估研究活动支持系统功能的激励效果
  • DOI:
    10.1109/tale48869.2020.9368465
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    SATO Hiroaki;KUNIMUNE Hisayoshi
  • 通讯作者:
    KUNIMUNE Hisayoshi

KUNIMUNE Hisayoshi的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('KUNIMUNE Hisayoshi', 18)}}的其他基金

Development of a Visual Programming Environment for Novices
为新手开发可视化编程环境
  • 批准号:
    15K01023
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a Learning Support System which Allows to Write and Share Annotations on Web Contents
开发一个学习支持系统,允许在网页内容上编写和共享注释
  • 批准号:
    21700808
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
A study of an annotation system for e-Learning materials which follows to updates of materials
跟随教材更新的电子学习教材注释系统的研究
  • 批准号:
    18700642
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

家族との協働型エンドオブライフケア実践能力を高める看護遠隔教育プログラムの開発
开发护理远程教育计划,以提高与家庭进行协作临终护理的能力
  • 批准号:
    23K21555
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
歯学教育に用いるオンデマンド臨床技能遠隔教育システムの開発
牙科教育按需临床技能远程教育系统的开发
  • 批准号:
    24K13209
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
IoTセンサーを活用した遠隔教育に関する実践研究
利用物联网传感器进行远程教育的实践研究
  • 批准号:
    24H02482
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
遠隔教育における学習者の表出の機能解明と表出促進システムによる学習改善の研究
阐明远程教育中学习者表达的功能并利用表达促进系统改善学习的研究
  • 批准号:
    23K25705
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
オンライン遠隔教育における学習環境としてのバーチャルラーニングコモンズの研究
虚拟学习共享空间作为在线远程教育学习环境的研究
  • 批准号:
    24K06238
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
新卒訪問看護師のケアを創造する力の獲得に向けた遠隔教育プログラムとVR教材の開発
开发远程教育项目和VR教材,帮助应届毕业生访问护士获得创造护理的能力
  • 批准号:
    23K10261
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中小規模事業所における仕事とがん治療の両立支援者に対する遠隔教育プログラムの開発
为支持中小型企业平衡工作和癌症治疗的人们制定远程教育计划
  • 批准号:
    22K10796
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
歯科診療における新たな感染症を踏まえた感染性飛沫制御法と遠隔教育ツールの構築
基于口腔新发传染病的传染性飞沫控制方法及远程教育工具构建
  • 批准号:
    22K10426
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
看護理工学による看護実習の遠隔教育支援システムに関する研究
运用护理科学与工程的护理实践远程教育支持系统研究
  • 批准号:
    22K10751
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
へき地医師に対する整形外科診療教育:対面教育とICTを用いた遠隔教育の比較検証
偏远地区医生的骨科治疗教育:利用ICT进行面对面教育和远程教育的比较研究
  • 批准号:
    22K17297
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了