Scholarship in Science Teaching: an examination of the relationships between science content, teaching and learning.

科学教学奖学金:对科学内容、教学和学习之间关系的检验。

基本信息

  • 批准号:
    DP0210304
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 6.65万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    澳大利亚
  • 项目类别:
    Discovery Projects
  • 财政年份:
    2002
  • 资助国家:
    澳大利亚
  • 起止时间:
    2002-01-01 至 2005-06-30
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Excellent science teachers have profound impact on the students they teach. A central core of their excellence is the intertwined understandings they have of the content they teach and pedagogies for teaching this (termed pedagogical content knowledge).
优秀的科学教师对所教的学生有着深刻的影响。他们卓越的核心是他们对所教内容和教学方法(称为教学内容知识)的相互交织的理解。

项目成果

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    2023
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  • 资助金额:
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  • 财政年份:
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  • 资助金额:
    $ 6.65万
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