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A Study of Reliability and Validity of the Help-Seeking Preferences Measure of Nursery School Teachers and Intervention by the Group Approach for Nursery School Teachers

A Study of Reliability and Validity of the Help-Seeking Preferences Measure of Nursery School Teachers and Intervention by the Group Approach for Nursery School Teachers
幼儿园教师求助偏好测量的信度和效度研究及幼儿教师群体干预
批准号：
25380911
负责人：
Saito Takashi
金额：
$3.08万
依托单位：
Nippon Sport Science University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2016-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25380911/
关键词：
被援助志向性グループアプローチ保育者尺度

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保育者の被援助志向性に関する研究
保育员接受帮助倾向研究
DOI： --
发表时间： 2013
期刊：
影响因子： --
作者： [齊藤崇, 齊藤崇, 齊藤崇]
通讯作者： 齊藤崇
保育者の被援助志向性に関する研究-保育者の被援助志向性の探索的検討-
保育员接受帮助倾向的研究 - 保育员接受帮助倾向的探索性研究 -
DOI： --
发表时间： 2014
期刊：
影响因子： --
作者： [齊藤崇, 齊藤崇]
通讯作者： 齊藤崇
保育者被援助志向性尺度作成の試み
尝试建立一个衡量儿童保育人员接受帮助倾向的量表
DOI： --
发表时间： 2016
期刊：
影响因子： --
作者： [齊藤崇]
通讯作者： 齊藤崇
Inhibitory mechanism of T cell function by inhibitory receptors
Study on Expressive Speech Synthesis Methods Reflecting Reading Strategies
  • 批准号：
    18K11381
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $2.16万
  • 财政年份：
    2018
  • 负责人：
    Saito Takashi
  • 依托单位：
    Shonan Institute of Technology
Development of Inhibitory method specific for activated T cells
  • 批准号：
    17K19576
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
  • 资助金额：
    $4.16万
  • 财政年份：
    2017
  • 负责人：
    Saito Takashi
  • 依托单位：
    Institute of Physical and Chemical Research
Development of nanoparticles for pancreatic cancer treatment that combine chemotherapy, radiation therapy and hyperthermia
  • 批准号：
    17K15016
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $2.75万
  • 财政年份：
    2017
  • 负责人：
    Saito Takashi
  • 依托单位：
    University of Tsukuba
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