Contemporary Significance of Steiner Education - International Investigation Based on Capability Concept

斯坦纳教育的当代意义——基于能力观的国际考察

• 批准号: 25381028
• 负责人: Eto Yoshinori
• 金额: $ 3.08万
• 依托单位: Hiroshima University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2018-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25381028/
• 关键词: シュタイナー; 生きる力; コンピテンシー; シュタイナー教育; ホリスティック教育; キーコンペテンシー; オーストラリア; フィリピン; 日本; 国際情報交換; 国際研究者交流

项目成果

松本清張にみるノンフィクションとフィクションのはざま 「哲学館事件」（『小説東京帝国大学』）を読み解く

松本清张看非小说与小说的差距：解读“铁学馆事件”（小说《东京帝国大学》）

• 发表时间: 2015
• 作者: フィリップ・キャム著;衛藤吉則他訳;衛藤吉則
• 通讯作者: 衛藤吉則

道徳の時間の教科化について

关于引入道德时间作为一个主题

• 发表时间: 2013
• 作者: 衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則;Yoshinori Eto;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則・孫ゲツ馨;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則・孫ゲツ馨;衛藤吉則
• 通讯作者: 衛藤吉則

山本幹夫による宗教としての哲学

作为宗教的哲学 山本干雄

• 发表时间: 2018
• 期刊: 無二的人間の形成 山本空外上人展
• 作者: Matsumoto-Oda;A.;Okamoto K.;Takahashi;K.;& Ohira;H.;Naoki KUWABARA;香川知晶;衛藤吉則
• 通讯作者: 衛藤吉則

シュタイナー教育思想の哲学的基盤－ゲーテとE.ハルトマンの認識論

华德福教育思想的哲学基础——歌德和哈特曼的认识论

• 发表时间: 2014
• 期刊: 倫理学研究
• 作者: 衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則;Yoshinori Eto;衛藤吉則;衛藤吉則;衛藤吉則
• 通讯作者: 衛藤吉則

子どもと倫理学

儿童与道德

• 发表时间: 2017
• 作者: フィリップ・キャム著;衛藤吉則他訳
• 通讯作者: 衛藤吉則他訳