Study on mechanism to promote understanding of the mathematics structure about ratio in the arithmetic education
算术教育中促进比率数学结构理解的机制研究
基本信息
- 批准号:25381204
- 负责人:
- 金额:$ 1.91万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
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Logical analysis of ratio inference by children
儿童比率推理的逻辑分析
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:TAKESHI SAKAI;TADASHI TAKAHASHI
- 通讯作者:TADASHI TAKAHASHI
割合に関する概念的知識と手続き的知識の統合
整合有关比例的概念性知识和程序性知识
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:福田隆眞・石井由理・森下徹・王宇鵬;石井由理;Ishii Yuri;石井由理・郭淑齢;郭淑齢・石井由理;坂井武司,高橋正,廣瀬隆司,斎藤昇;石井 由理;坂井武司,高橋正;Yuri Ishii;坂井 武司,高橋 正,齋藤 昇,廣瀨隆司
- 通讯作者:坂井 武司,高橋 正,齋藤 昇,廣瀨隆司
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A study on Georges Bataille's art theory and its new development : for a post-modern interpretation
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Study on high intensity of terahertz-wave by pulse stacking
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23684038 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
Investigating high-mass star formation through chemical compositions of infrared dark clouds
通过红外暗云的化学成分研究大质量恒星的形成
- 批准号:
21740144 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
The pressure scale at multimegabar and the implication to the center of the Earth
兆巴压力等级及其对地心的影响
- 批准号:
21740374 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Reconsider the Occidental medieval culture and show its contemporary significance-according to the French modern thought
重新审视西方中世纪文化并展现其当代意义——从法国现代思想看
- 批准号:
20520304 - 财政年份:2008
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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地核压力下铁轻元素体系的熔化温度及地球热模型
- 批准号:
19840007 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (Start-up)
相似海外基金
教科教育学のターミノロジーとメソドロジーの体系化研究-学術共同体の構築のために-
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23K22283 - 财政年份:2024
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- 批准号:
14780141 - 财政年份:2002
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$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
副読本の教科教育学的研究を中心とした地域学習の展開に関する研究
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- 批准号:
13878045 - 财政年份:2001
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
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- 批准号:
12780146 - 财政年份:2000
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
子どもの歴史認識に果たす歴史年表の役割に関する教科教育学的研究
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- 批准号:
09878040 - 财政年份:1997
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$ 1.91万 - 项目类别:
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教育学部の情報教育に関する教科教育学構築の試み
教育学院信息教育学科教学法的尝试
- 批准号:
07808023 - 财政年份:1995
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
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- 批准号:
X00095----961085 - 财政年份:1974
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (D)
世界史の教科教育学に関する研究
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- 批准号:
X00220----890408 - 财政年份:1973
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
教科教育学の総合的研究
学科教育学综合研究
- 批准号:
X46090-----81045 - 财政年份:1971
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
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- 批准号:
X45090-----81042 - 财政年份:1970
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)














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