A Comparative Study of Education Strategies among Transnational Japanese Families and Development of 'Global Competencies'
A Comparative Study of Education Strategies among Transnational Japanese Families and Development of 'Global Competencies'
批准号:
25780517
负责人:
Nukaga Misako
金额:
$2.41万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2013
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2013-04-01 至 2018-03-31
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海外経験がキャリア形成にもたらすインパクト ー大学短期留学経験者と帰国生の語りから―
海外经历对职业发展的影响——从留学者和回国者的故事看——
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
異文化間教育
影响因子:
--
作者:
[Kagawa, Mei, 香川めい・劉語霏, Mei KAGAWA, 香川めい・伊藤未帆・劉語霏, KAGAWA Mei & KODAMA Hideyasu, 高木薫, 岡村郁子・額賀美紗子]
通讯作者:
岡村郁子・額賀美紗子
多文化共生と教育
多元文化共存与教育
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
教育社会学辞典
影响因子:
--
作者:
[Shinichi Aizawa, Mei Kagawa, Jeremy Rappleye, 高木薫, 額賀美紗子, 額賀美紗子]
通讯作者:
額賀美紗子
越境する若者たちの複数の「居場所」-異文化間教育学と居場所研究の交錯-
跨境青年的多个“场所” - 跨文化教育学与场所研究的交叉点 -
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
異文化間教育学
影响因子:
--
作者:
[Shinichi Aizawa, Mei Kagawa, Jeremy Rappleye, 高木薫, 額賀美紗子, 額賀美紗子, 髙木薫, 髙木薫, 額賀美紗子, 額賀美紗子, 髙木薫, 額賀美紗子, 額賀美紗子]
通讯作者:
額賀美紗子
学校は文化的多様性と民主主義をどのように教えているか -日米比較の視点から-
学校如何教授文化多样性和民主——从日本和美国的比较角度来看——
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Shinichi Aizawa, Mei Kagawa, Jeremy Rappleye, 高木薫, 額賀美紗子, 額賀美紗子, 髙木薫, 髙木薫, 額賀美紗子, 額賀美紗子, 髙木薫, 額賀美紗子, 額賀美紗子, 岡村郁子・額賀美紗子, 額賀美紗子]
通讯作者:
額賀美紗子
越境する若者と複数の「居場所」
跨越边界的青年和多个“地方”
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
異文化間教育
影响因子:
--
作者:
[Shinichi Aizawa, Mei Kagawa, Jeremy Rappleye, 高木薫, 額賀美紗子, 額賀美紗子, 髙木薫, 髙木薫, 額賀美紗子, 額賀美紗子]
通讯作者:
額賀美紗子
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