高齢者施設における看取り介護：看取りケア効力感を高める教育的介入に関する研究

疗养院的临终关怀：提高临终关怀效果的教育干预研究

基本信息

批准号：
14J02642
负责人：
久保田彩
金额：
$ 1.98万
依托单位：
Osaka University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2014
资助国家：
日本
起止时间：
2014-04-25 至 2017-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

≪目的≫近年、高齢者施設における看取りが増加傾向にある。申請研究では、社会的学習理論に基づき、高齢者施設の介護職員の看取りケア行動を促進する要因として、「看取りケア効力感」を新たに概念化した。そして、看取りケア効力感の測定方法と関連要因を検討した。更に、看取りケア効力感と親和性の高い概念であるpreparedness for death(看取りに対する準備性)に着目し、両概念の関連性と先行研究の結果を整理することで、看取りケア効力感概念の理論的拡大を行う。それらの結果を踏まえ、最終的に、看取りケア効力感を維持する教育的介入方法を検討することを目的とする。≪本年度の研究≫まず、preparedness for death（看取りに対する準備性）の先行研究のレビューを行い、看取りケア効力感との関連を理論的に整理した。そして、１）看取りケア効力感尺度の再検討、２）看取りケア効力感と看取りに対する準備性との関係性の検討、３）各概念の先行研究において関連が検討された看取りケア経験、悲嘆反応などについて、両概念との関連を探索的に検討することを目的として、インターネット調査を実施した。高齢者施設で介護職として勤務経験のある者を対象として調査を実施した結果、579名(男性220名、女性359名)から回答を得た。今後、目的を踏まえ詳細に分析する予定である。また、これまでの研究で、看取りケア効力感を維持するための要因として達成経験が重要であることが明らかになっている。そこで、達成経験を積むための方法として「遺族からの評価」と「自己評価」に着目し、申請期間を通して、大阪府の特別養護老人ホームにて遺族アンケート及び介護職員による評価シート記入の実践を行ってきた。今後、これらの実践内容について、看取りケア効力感を高めるための教育的介入方法として、更に改善を図る予定である。

<pelient>近年来，老年护理设施的护理终结一直在上升。基于社会学习理论，申请研究新概念化了“护理终止护理的有效性”，这是促进老年护理设施护理人员终止护理行为的因素。然后，我们检查了测量护理终止护理和相关因素的功效的方法。此外，我们专注于为死亡做准备，这是一个具有高度亲和力的概念，与护理结束的护理效果相关，并组织了两个概念与先前研究结果之间的关系，并将理论上扩展护理效果的概念。基于这些结果，目的是最终考虑维持护理终止疗效的教育干预措施。 <今年的研究>首先，我们审查了先前关于死亡准备的研究，理论上组织了与护理终止护理功效的关系。然后，进行了一项在线调查，目的是1）重新审查护理结束护理的效力量表，2）检查护理终止护理功效与护理的准备工作之间的关系，以及3）探索与每个概念相关的护理终止护理经验与悲伤反应之间的关系。在那些在老年人疗养院担任护理工作经验的人中进行了一项调查，并收到了579人（220名男性和359名女性）的回应。将来，我们计划根据我们的目标详细分析。先前的研究还表明，成就经验是维持护理终止护理功效的一个重要因素。因此，我们专注于“来自死者家庭的评估”和“自我评估”，作为获得成就经验的方法，在整个申请期间，我们对幸存者家庭进行了调查，并在Osaka县特殊养老院的照料者进行了评估表。将来，我们计划进一步改善这些实践，作为教育干预措施，以提高护理终止护理的功效。