Development of the Project Type Lesson through Collaborative Action Learning for Science Teachers
Development of the Project Type Lesson through Collaborative Action Learning for Science Teachers
通过科学教师协作行动学习开发项目型课程
批准号：
26350235
负责人：
Shunji Takeshita
金额：
$3.0万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2018-03-31
关键词：
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DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
Journal of Chemical Education
影响因子：
3
作者：
[Kakisako, M.; Nishikawa, K.; Nakano, M.; Harada, K.; Tatsuoka, T.; Koga, N.]
通讯作者：
N.
圧力－温度測定装置を活用した気体の法則に関する学習プログラムの開発
使用压力-温度测量装置开发气体定律学习程序
使用压力-温度测量装置开发气体定律学习程序
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[竹下浩子, 宇都宮早智, 坪井庸二・吉川雅大・古賀信吉]
通讯作者：
坪井庸二・吉川雅大・古賀信吉
Development of a Field Guide for Identification of Plant Species by using of the "Google My Map"
使用“Google My Map”开发植物物种鉴定现场指南
使用“Google My Map”开发植物物种鉴定现场指南
DOI：
10.15027/45458
发表时间：
2018
期刊：
学校教育実践学研究
影响因子：
--
作者：
[Shinichi HARADA，Satoshi FUJIKAWA，Shigeki ANDO, 茅野公穂，嶋田和美，荻原啓一, 竹下俊治，石原悠作，今村亮介，潘 祐佳，堀田晃毅]
通讯作者：
竹下俊治，石原悠作，今村亮介，潘 祐佳，堀田晃毅
五島列島奈留島池塚周辺の地形と海水準 ー地形発達史の教材化のための基礎的研究ー
池冢、成岛、五岛列岛周围的地形和海平面 - 地貌发展史教材开发的基础研究。
池冢、成岛、五岛列岛周围的地形和海平面 - 地貌发展史教材开发的基础研究。
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[濱田栄作, 仲程夢斗, 中野 源大，芝原 寛泰, 小谷 賢紀，坪井 庸二，古賀 信吉, 原 大地，亀野 奈央，山本 優衣，古賀 信吉, 福田 昌弘，古賀 信吉, 柴辻優俊，芝原寛泰, 木村崇志，山崎博史，長谷川礼次]
通讯作者：
木村崇志，山崎博史，長谷川礼次
地域素材を活用した地学の学習（６）：地形図とペーパークラフトを活用した学校所有ボーリング資料の教材化
就地取材的地球科学学习（六）：利用地形图、纸工艺品将校拥有的保龄球材料变成教材
就地取材的地球科学学习（六）：利用地形图、纸工艺品将校拥有的保龄球材料变成教材
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
広島大学大学院教育学研究科紀要 第二部
影响因子：
--
作者：
[柴辻優俊，芝原寛泰, 山崎博史]
通讯作者：
山崎博史
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