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Investigating the Effects of Flipped Learning with Mobile Technologies
利用移动技术研究翻转学习的效果
基本信息
- 批准号：15K02727
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Effects of Flipped Learning on Teaching EFL with ICT and Mobile Technologies
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- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Hiroyuki Obari;Steve Lambacher;Hiroaki Kojima;Hiroyuki Obari;Hiroyuki Obari
- 通讯作者：Hiroyuki Obari
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- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：細川博文;大橋由美;高谷建廷;藤原三枝子;Hiroyuki Obari
- 通讯作者：Hiroyuki Obari
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- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Wai Meng Chan;Hiroyuki Obari;Satomi Chiba
- 通讯作者：Satomi Chiba
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- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Hiroyuki Obari;Takeshi Sato;Hiroyuki Obari;Hiroyuki OBARI;Hiroyuki Obari;Hiroyuki OBARI;Hiroyuki OBARI;Hiroyuki OBARI;Hiroyuki OBARI
- 通讯作者：Hiroyuki OBARI
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- 影响因子：0
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