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Practical Study on Educational Materials for Mathematical Activities in Logic Education Aimed at Coordination of Preschool and School Education
学前教育与学校教育协调的逻辑教育数学活动教材实践研究
基本信息
- 批准号：15K04524
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
21世紀に活きる乳幼児期の数学教育－保育の方法と内容に関する展望－
21世纪婴幼儿数学教育-育儿方法与内容的展望-
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：菅原安彦;鈴木広子;保崎則雄;和井田清司;高橋亜希子;高橋亜希子;宮下与兵衛;宮下与兵衛;和井田清司;和井田清司・岡﨑伸二;宮下与兵衛;和井田清司;高橋亜希子;高橋亜希子;和井田清司，宮下与兵衛，高橋亜希子;和井田清司・宮下与兵衛・高橋亜希子;宮下与兵衛;宮下与兵衛;竹歳賢一;太田直樹;竹歳賢一;竹歳賢一・小谷卓也;太田 直樹;竹歳賢一・太田直樹・小谷卓也;竹歳賢一;竹歳賢一・小谷卓也;太田直樹
- 通讯作者：太田直樹
論理的思考を育む四角形の作図指導
矩形绘制教学培养逻辑思维
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Kenichi TAKETOSHI;Takuya KOTANI;田原沙恵・太田直樹
- 通讯作者：田原沙恵・太田直樹
幼児期における規則性を発見する帰納的推論の認識段階
归纳推理的认知阶段，发现幼儿时期的规律
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Kenichi TAKETOSHI;Takuya KOTANI;田原沙恵・太田直樹;太田直樹・竹歳賢一
- 通讯作者：太田直樹・竹歳賢一
The cooperation of Logical Education in preschool－The logic play in Infancy－
学前逻辑教育合作－幼儿期的逻辑游戏－
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Kenichi TAKETOSHI;Takuya KOTANI;田原沙恵・太田直樹;太田直樹・竹歳賢一;竹歳賢一・小谷卓也
- 通讯作者：竹歳賢一・小谷卓也
今日的視点から見た乳幼児期の数理認識と保育内容(2) －『保育百科』における数学教育を中心として－
现代视角下的幼儿数学认知及育儿内容（二）——聚焦《幼儿百科全书》中的数学教育——
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：菅原安彦;鈴木広子;保崎則雄;和井田清司;高橋亜希子;高橋亜希子;宮下与兵衛;宮下与兵衛;和井田清司;和井田清司・岡﨑伸二;宮下与兵衛;和井田清司;高橋亜希子;高橋亜希子;和井田清司，宮下与兵衛，高橋亜希子;和井田清司・宮下与兵衛・高橋亜希子;宮下与兵衛;宮下与兵衛;竹歳賢一;太田直樹
- 通讯作者：太田直樹
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A Study of Educational Materials and Evaluation in Logic Education Focusing on Deductive Logic: in Consideration of the Link between Preschool and School Education
以演绎逻辑为中心的逻辑教育教材与评价研究——兼论学前教育与学校教育的衔接
- 批准号：
19K03125 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
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相似海外基金
保幼小連携接続における幼児教育アドバイザーと校長・園長の認識と実態
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22K02480 - 财政年份：2022
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创设“玩中学”视角：聚焦学前小学艺术教育合作
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22K02673 - 财政年份：2022
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$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
20K19616 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
接続期を意識したメディア・リテラシー教育の幼小連携カリキュラムの開発と実践
过渡期意识下幼校合作媒介素养教育课程的开发与实施
- 批准号：
19650248 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
子どもの理数能力を高める幼小連携教育課程の開発
开发幼儿园和小学之间的合作课程，以提高儿童的科学和数学能力
- 批准号：
18906019 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
幼小連携を通して「遊び文化」に着眼したカリキュラム開発〜小一プロブレムへの提言〜
幼儿园与小学合作开发以“游戏文化”为中心的课程开发 - 针对一年级问题的建议 -
- 批准号：
17906012 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
時代の変化に対応した幼小連携の在り方を求めて〜表現を中心にした事例分析〜
寻找顺应时代变化的幼儿园与小学合作的理想形式——注重表达的案例分析——
- 批准号：
10907015 - 财政年份：1998
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)