Development research into value study in social studies
Development research into value study in social studies
批准号:
15H03507
负责人:
OOSUGI AKIHIDE
金额:
$6.91万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2018-03-31
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授業改革のマスターキー
教学改革的万能钥匙
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Sanagi, T., 玉一博之, 戸部郁代, 大杉昭英, 大杉昭英, 大杉昭英, 大杉昭英, 大杉昭英, 大杉昭英]
通讯作者:
大杉昭英
「学び続ける主権者」を育成する社会科教育実践ー子ども・社会の文脈を用いた授業論ー
培养“持续学习的主权主体”的社会研究教育实践——使用儿童和社会背景的课程理论
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Fujita, T., Kondo, Y., Kumamura, H., Kunimune, S., 伊藤圭子, 杉野本勇気・岩知道秀樹・福田博人・岩崎秀樹, 日本近大文学会関西支部編, Yutaka Kondo, 淺海真弓,初田隆,磯村知賢, 田中伸]
通讯作者:
田中伸
公民教育における主権者教育のあり方-主張吟味学習の必要性-
公民教育中主权教育的理想形式 - 论证应试学习的必要性 -
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[原 清治, 山内 乾史, 松浦 善満, 小針 誠, 大多和 直樹, 小林 至道, 橋本康弘]
通讯作者:
橋本康弘
消費者市民社会の構築を目指した教育実践開発方略ー未来社会の創造を目指した主権者育成論としての消費者教育実践ー
旨在建设消费者公民社会的教育实践发展战略 - 消费者教育实践作为发展主权人民旨在创造未来社会的理论
DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
岐阜大学教育学部研究紀要
影响因子:
--
作者:
[Mayuko SUZUKI, Noriko KISHI, Noriko ARAI, Yuko HANE, Rie IMOTO, Rieko ISSIKI, Shino KANZAWA, Yuko KAMEI, 田中伸・高木友美・北川住江]
通讯作者:
田中伸・高木友美・北川住江
“Differences of Citizenship Awareness in Japan and UK -How students argue for controversial issues? -”
“日本和英国公民意识的差异 - 学生如何争论有争议的问题 -”
DOI:
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发表时间:
2015
期刊:
Innovative Practice and Research Trends in Identity, Citizenship and Education
影响因子:
--
作者:
[廣直哉,内ノ倉真吾, 日本家庭科教育学会中国地区会, 田中伸]
通讯作者:
田中伸
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