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Development and Validation of an Education Environment Model Leading to Practical Moral Education Based on Everyday Life Experiences
基于日常生活经验的实践道德教育的教育环境模型的开发和验证
基本信息
- 批准号：15K01756
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
子どもの葛藤、私の葛藤、保育の中の葛藤
孩子的矛盾，我的矛盾，育儿上的矛盾
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：水野賀史;丁ミンヨン;藤澤隆史;齋藤大輔;小坂浩隆，友田明美;川﨑徳子
- 通讯作者：川﨑徳子
定時制高校における生徒間の「異質な他者」受容プロセスについて――インクルーシブ教育の実現に向けた事例検討
浅谈非全日制高中生对“异己”的接受过程：以实现全纳教育为例
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Naruse H;Yatsuga C;Fujisawa TX;Kumazaki H;Takiguchi S;Mizushima S;Matsuo H;Kubota M;Shimada S;Kosaka H;Tomoda A.;遠藤 野ゆり
- 通讯作者：遠藤 野ゆり
他者の態度についての信念の更新-他者の態度情報を提示することの効果
更新对他人态度的信念 - 呈现他人态度信息的效果
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Kumazaki H;Yoshikawa Y;Matsumoto Y;Mizushima S;Fujisawa T.X;Kosaka H;Tomoda A;Nemoto S;Nakano M;Miyao M;Maeda T;Ishiguro H;Muramatsu M; Mimura M.;平川真・小杉考司
- 通讯作者：平川真・小杉考司
同性愛者に対するバイアスがパーソナリティの印象に与える影響
反同性恋偏见如何影响人格印象
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yatsuga C;Fujisawa TX;Saito DN;Takiguchi S;Mizushima S;Naruse H;Tomoda A.;矢野慶次郎・村上恵介・藤山ちなみ・齊藤光子・山村友梨紗・岩﨑博子・小野史典
- 通讯作者：矢野慶次郎・村上恵介・藤山ちなみ・齊藤光子・山村友梨紗・岩﨑博子・小野史典
Concerning the potential for formal education to support the development of social skills in Japanese young people.
关于正规教育支持日本年轻人社交技能发展的潜力。
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Tokuko Kawasaki,Koji E. Kosugi,Fuminori Ono;Eiji Oishi;Noyuri Endo;Rui Otsuka
- 通讯作者：Rui Otsuka
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KAWASAKI TOKUKO其他文献
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