A study on drawing method that is useful for prevention and early detection of bullying in school

对预防和早期发现学校欺凌行为有用的绘图方法的研究

基本信息

  • 批准号:
    16K04365
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.25万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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学校におけるいじめ問題の未然防止と早期発見に役立つ描画法の研究―学校生活満足度と「火のある風景描画法」の関連―
有助于预防和及早发现学校欺凌问题的绘画方法研究 - 学校生活满意度与“火风景画法”的关系 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Hiroshi Sugasawara;Ayuko Kondo;Jun-ichi Yamamoto;菅佐原 洋・岩本 佳世・桑原 正修・眞邉 一近;菅佐原洋;菅佐原洋;菅佐原洋;一般社団法人日本行動分析学会編 菅佐原洋 他69名;石田 弓
  • 通讯作者:
    石田 弓
学校におけるいじめ問題の未然防止と早期発見に役立つ描画法の研究
有助于预防和及早发现学校欺凌问题的绘画方法研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Hiroshi Sugasawara;Ayuko Kondo;Jun-ichi Yamamoto;菅佐原 洋・岩本 佳世・桑原 正修・眞邉 一近;菅佐原洋;菅佐原洋;菅佐原洋;一般社団法人日本行動分析学会編 菅佐原洋 他69名;石田 弓;石田 弓
  • 通讯作者:
    石田 弓
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