A study on Selection of Information to be Accepted by Children and Examination of its Qualitative Value in Science Learning

儿童接受信息的选择及其在科学学习中的质性价值检验研究

• 批准号: 16K04675
• 负责人: SATO Hiroyuki
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: University of Yamanashi
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04675/
• 关键词: 理科学習; メタ認知; 受容すべき情報; 情報の質的価値; 科学的な思考・表現

项目成果

科学史上の思考実験を活用した中学校理科授業の実践－質量の異なる物体の自由落下運動を事例にして－

初中科学课上科学史思想实验的实践——以不同质量物体的自由落体运动为例——

• 发表时间: 2020
• 期刊: 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要『教育実践学研究』
• 作者: SASAKI Tomonori;TSUKAHARA Kensho;MATSUMORI Yasuo;塚原健将，佐々木智謙譲，松森靖夫;宮澤和孝，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫，佐久間覚，新宮響子
• 通讯作者: 宮澤和孝，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫，佐久間覚，新宮響子

ヒトの循環系の認識に関する基礎的研究－小・中学生を対象にして－

人体循环系统识别基础研究-以中小学生为对象-

• 发表时间: 2018
• 作者: 佐々木智謙;佐藤寛之;松森靖夫;宮澤和孝，佐々木智謙，松森靖夫;北原美遙，佐々木智謙，松森靖夫;古屋宏恭，佐々木智謙，松森靖夫;藤本浩平，佐々木智謙，松森靖夫;五味海斗，佐々木智謙，松森靖夫;塚原健将，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫;佐々木智謙，塚原健将，佐藤寛之，松森靖夫;中西大生，佐藤寛之，佐々木智謙，松森靖夫;藤本浩平，佐々木智謙譲，松森靖夫;藤本浩平，佐々木智謙譲，松森靖夫;塚原健将，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫;北原美遙，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫;塚原健将，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫;佐々木智謙，塚原健将，佐藤寛之，松森靖夫;宮澤和孝，松森靖夫，佐藤寛之，佐々木智謙;松森靖夫;宮澤和孝，松森靖夫，佐藤寛之，佐々木智謙，佐久間覚，新宮響子;角田美歩，佐藤寛之，佐々木智謙，松森靖夫;中西大生，佐藤寛之，佐々木智謙，松森靖夫;飯田萌加，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫
• 通讯作者: 飯田萌加，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫

ヒトの循環系に関する認識状態の分析（その１）－中学生を対象にして－

人体循环系统认知状态分析（之一）-以初中生为对象-

• 发表时间: 2018
• 作者: 佐々木智謙;佐藤寛之;松森靖夫;宮澤和孝，佐々木智謙，松森靖夫;北原美遙，佐々木智謙，松森靖夫;古屋宏恭，佐々木智謙，松森靖夫;藤本浩平，佐々木智謙，松森靖夫;五味海斗，佐々木智謙，松森靖夫;塚原健将，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫;佐々木智謙，塚原健将，佐藤寛之，松森靖夫;中西大生，佐藤寛之，佐々木智謙，松森靖夫;藤本浩平，佐々木智謙譲，松森靖夫;藤本浩平，佐々木智謙譲，松森靖夫;塚原健将，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫;北原美遙，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫;塚原健将，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫;佐々木智謙，塚原健将，佐藤寛之，松森靖夫;宮澤和孝，松森靖夫，佐藤寛之，佐々木智謙;松森靖夫;宮澤和孝，松森靖夫，佐藤寛之，佐々木智謙，佐久間覚，新宮響子;角田美歩，佐藤寛之，佐々木智謙，松森靖夫;中西大生，佐藤寛之，佐々木智謙，松森靖夫;飯田萌加，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫;塚原健将，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫
• 通讯作者: 塚原健将，佐々木智謙，佐藤寛之，松森靖夫

社会情動的スキルの育成を志向した理科授業デザインに関する研究

旨在培养社交和情感技能的科学课程设计研究

• 发表时间: 2019
• 作者: 山本優衣，小谷賢紀;古賀信吉;酒井康宏，古賀信吉;小谷賢紀，古賀信吉;山崎博史;武永有岐子・杉田泰一・山崎博史;久森洸希・山崎博史・吉冨健一・武永有岐子;山崎博史;武永有岐子・杉田泰一・山崎博史;久森洸希・杉田泰一・山崎博史;竹下俊治ほか46名;竹下俊治，古賀信吉，山崎博史ほか;岡和子，岡本陽子， 渡邉満;岡和子，岡本陽子， 渡邉満;岡和子，岡本陽子， 渡邉満;岡 和子 岡本陽子 渡邉 満;岡 和子 岡本陽子 渡邉 満;岡和子，岡本陽子，渡邉満;岡和子，岡本陽子，渡邉満;岡和子，岡本陽子，渡邉満;岡 和子 岡本陽子 渡邉 満;岡和子,岡本陽子,渡邉満;井上美智子;松山孝博・廣田美紀・井上美智子;小野瀬倫也・髙松大地・松田夏佳・桑田萌々香・木村妃和;大仲尚也・笹井邦恵・田中綾・西村恵理子・新田茉穂・井上美智子;小野瀬倫也・加地拓心・渡邉夏初・出沖優太;大仲美智子・笹井邦恵・矢越里花・岡本なつき・芝池親・井上美智子;小野瀬倫也;井上美智子;井上美智子・大仲美智子;井上美智子・大仲美智子;井上美智子・大仲美智子;小野瀬倫也;井上美智子・登美丘西こども園;石川正明，小野瀬倫也，佐藤寛之;石川正明・小野瀬倫也・佐藤寛之;小野瀬倫也・荒木奇跡・高木麻夕子・櫻井優樹;小野瀬倫也・佐藤寛之;小野瀬倫也;石川正明・小野瀬倫也;岸野はるか・小野瀬倫也;小野瀬倫也・木村妃和・松田夏佳・髙松大地・桑田萌々香;石川正明・小野瀬倫也・佐藤寛之;石川正明・小野瀬倫也・佐藤寛之;石川正明・小野瀬倫也・佐藤寛之
• 通讯作者: 石川正明・小野瀬倫也・佐藤寛之

A study of Information Which Children Considered to be Accepted and the Bases of Their Choices in Science Learning: Development and Utilization of Science Learning Process Sheets for Externalizing of Metacognitive Regulation in Science Learning

儿童在科学学习中认为接受的信息及其选择依据的研究：科学学习元认知调节外化的科学学习过程表的开发和利用

• DOI: 10.11639/sjst.sp18012
• 发表时间: 2019
• 期刊: Journal of Research in Science Education
• 作者: 岡田匡史;岡田匡史;岡田匡史;岡田匡史;岡田匡史;岡田匡史;岡田匡史;岡田匡史;岡田匡史;小野瀬倫也・佐藤寛之;佐藤寛之・松尾健一・小野瀬倫也
• 通讯作者: 佐藤寛之・松尾健一・小野瀬倫也