The development of an effective English program for elementary and junior high school students for acquiring literacy skills in the 21st Century

为中小学生开发有效的英语课程,以获取 21 世纪的识字技能

基本信息

  • 批准号:
    16H03453
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 10.48万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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Assessing English Ability among Young EFL Learners in a Story-Based Program : Factors Affecting their English Learning
在基于故事的课程中评估年轻英语学习者的英语能力:影响他们英语学习的因素
  • DOI:
    10.34321/21756
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    時崎久夫;稲葉治朗;Kawaguchi Yuji;石川 寛;アレン玉井光江・塚原麻衣
  • 通讯作者:
    アレン玉井光江・塚原麻衣
小中連携におけるリタラシー活動-TEAを用いた英語教師へのインタビュー分析-
中小学合作扫盲活动——利用TEA对英语教师进行访谈分析——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    ENOKIDA;Kazumichi;志賀美和子;Kaori Sugiyama;上田功;本田勝久・太田 洋・山本長紀
  • 通讯作者:
    本田勝久・太田 洋・山本長紀
J-POSTLを用いた評価に関する調査-小学校現職教員と教員養成大学の学生の意識の差に注目して-
使用J-POSTL进行评价调查 - 以在职小学教师与师范学院学生的认知差异为中心 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    川口裕司;矢頭典枝;秋廣尚恵;杉山香織;染谷藤重・本田勝久
  • 通讯作者:
    染谷藤重・本田勝久
New Horizon Elementary 5
新视野小学5
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Goda;Y.;アレン玉井光江他(編集代表)
  • 通讯作者:
    アレン玉井光江他(編集代表)
Developing an Effective English Literacy Program for Public Elementary Schools Children
为公立小学儿童制定有效的英语扫盲计划
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    川口裕司;古賀健太郎、菊池美里;阿部真理子;時崎久夫(西原哲雄・都田青子・中村浩一郎・米倉陽子(編));山畑倫志;Mitsue Allen-Tamai
  • 通讯作者:
    Mitsue Allen-Tamai
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早期英语学习者的内容语言整合学习 - 中小学之间的协调
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    $ 10.48万
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    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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    2020
  • 资助金额:
    $ 10.48万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    18H00012
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 10.48万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
知的障害特別支援学校におけるKABC-Ⅱを活用した長所活用型の文字の読み書き指導
在智障特殊支援学校使用 KABC-II 进行基于力量的阅读和写作指导
  • 批准号:
    15H00252
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 10.48万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
平仮名の読み書き指導についての実態調査にもとづく指導法の研究
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  • 批准号:
    03902009
  • 财政年份:
    1991
  • 资助金额:
    $ 10.48万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
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