Development of math and science program aimed to improve problem solving skill based on lesson study which emphasizes "Kyozai-Kenkyu"

开发数学和科学课程,旨在以强调“Kyozai-Kenkyu”的课程学习为基础提高解决问题的能力

基本信息

  • 批准号:
    17K00976
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
グローバルな教育経験による教科指導の資質・能力の変容の要因に関する研究
全球教育经验改变学科教学质量与能力的因素研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    金井昂大;大朝由美子;高橋英則 ;橋本修;坂井武司,赤井秀行,石坂広樹,田村和之,小澤大成;大朝由美子;赤井秀行,坂井武司,石坂広樹,田村和之,小澤大成
  • 通讯作者:
    赤井秀行,坂井武司,石坂広樹,田村和之,小澤大成
国際教育人間論(序説)
国际教育人论(导论)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    金井昂大;大朝由美子;大出康平;高木悠平;近森憲助,石村雅雄,小澤大成,石坂広樹
  • 通讯作者:
    近森憲助,石村雅雄,小澤大成,石坂広樹
カメルーンにおける初等理科教育の現状と課題
喀麦隆基础科学教育现状及挑战
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yamashita;Mai;Itoh;Yoichi;Takagi;Yuhei;Oasa;Yumiko;小澤大成,石村雅雄,田村和之,石坂広樹
  • 通讯作者:
    小澤大成,石村雅雄,田村和之,石坂広樹
グローバルな教育経験による教科指導の資質・能力の向上の可能性に関する研究
通过全球教育经验提升学科教学素质和能力的可能性研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    金井昂大;大朝由美子;高橋英則 ;橋本修;坂井武司,赤井秀行,石坂広樹,田村和之,小澤大成
  • 通讯作者:
    坂井武司,赤井秀行,石坂広樹,田村和之,小澤大成
カメルーンの初等教育カリキュラム改訂
喀麦隆初等教育课程修订
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    野上大作;大朝由美子ほかOISTERコンソーシアム;小澤大成,石坂広樹,石村雅雄
  • 通讯作者:
    小澤大成,石坂広樹,石村雅雄
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Ozawa Hiroaki其他文献

更新世から完新世へ一環境変動と生態系の構造変動一
从更新世到全新世 - 环境变化和生态系统结构变化 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    千葉 敏之;千葉 敏之;櫻井 万里子;Mariko Sakurai;Mariko Sakurai;Atsushi Kawahara;櫻井 万里子;千葉 敏之;深沢 克己;勝田 俊輔;深澤 克己;櫻井 万里子;千葉 敏之;千葉 敏之;櫻井 万里子;櫻井 万里子;西川 杉子;Akio Kitamura;深沢 克己;Katsumi FUKASAWA;Katsumi Fukasawa;深澤 克己;深澤 克己;深澤 克己;櫻井 万里子;河原 温;深沢 克己;深澤 克己(編著);深澤 克己(共編著);河原 温;深沢 克己(編著);深澤克己(編著);Ozawa Hiroaki;小沢 弘明;辻誠一郎;小沢 弘明;小沢 弘明;辻誠一郎
  • 通讯作者:
    辻誠一郎
環日本海地域における細石刃石器群の伝播と構造変動
日本海地区细刃石器的传播和结构变化
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    千葉 敏之;千葉 敏之;櫻井 万里子;Mariko Sakurai;Mariko Sakurai;Atsushi Kawahara;櫻井 万里子;千葉 敏之;深沢 克己;勝田 俊輔;深澤 克己;櫻井 万里子;千葉 敏之;千葉 敏之;櫻井 万里子;櫻井 万里子;西川 杉子;Akio Kitamura;深沢 克己;Katsumi FUKASAWA;Katsumi Fukasawa;深澤 克己;深澤 克己;深澤 克己;櫻井 万里子;河原 温;深沢 克己;深澤 克己(編著);深澤 克己(共編著);河原 温;深沢 克己(編著);深澤克己(編著);Ozawa Hiroaki;小沢 弘明;辻誠一郎;小沢 弘明;小沢 弘明;辻誠一郎;上村清雄;佐藤宏之;上村清雄;佐藤宏之
  • 通讯作者:
    佐藤宏之
Studies on Liberalism in the Age of Neoliberalism
新自由主义时代的自由主义研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    千葉 敏之;千葉 敏之;櫻井 万里子;Mariko Sakurai;Mariko Sakurai;Atsushi Kawahara;櫻井 万里子;千葉 敏之;深沢 克己;勝田 俊輔;深澤 克己;櫻井 万里子;千葉 敏之;千葉 敏之;櫻井 万里子;櫻井 万里子;西川 杉子;Akio Kitamura;深沢 克己;Katsumi FUKASAWA;Katsumi Fukasawa;深澤 克己;深澤 克己;深澤 克己;櫻井 万里子;河原 温;深沢 克己;深澤 克己(編著);深澤 克己(共編著);河原 温;深沢 克己(編著);深澤克己(編著);Ozawa Hiroaki;小沢 弘明;辻誠一郎;小沢 弘明;小沢 弘明;辻誠一郎;上村清雄;佐藤宏之;上村清雄;佐藤宏之;橋川健竜;秋葉淳;佐藤宏之;秋葉淳;安斎正人;秋葉淳;安斎正人;Ozawa Hiroaki;Ozawa Hiroaki;申尿正人;Ozawa Hiroaki
  • 通讯作者:
    Ozawa Hiroaki
エジプトにおける自由主義と国民主義
埃及的自由主义和民族主义
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    千葉 敏之;千葉 敏之;櫻井 万里子;Mariko Sakurai;Mariko Sakurai;Atsushi Kawahara;櫻井 万里子;千葉 敏之;深沢 克己;勝田 俊輔;深澤 克己;櫻井 万里子;千葉 敏之;千葉 敏之;櫻井 万里子;櫻井 万里子;西川 杉子;Akio Kitamura;深沢 克己;Katsumi FUKASAWA;Katsumi Fukasawa;深澤 克己;深澤 克己;深澤 克己;櫻井 万里子;河原 温;深沢 克己;深澤 克己(編著);深澤 克己(共編著);河原 温;深沢 克己(編著);深澤克己(編著);Ozawa Hiroaki;小沢 弘明
  • 通讯作者:
    小沢 弘明
『上海をめぐる日英関係 1925-32年』
“1925-32 年上海的日英关系”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2006
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Sato;H. and M. Izuho;小沢 弘明;佐藤宏之・高橋健他;Ozawa Hiroaki;秋葉淳;Akiba Jun;山田哲・佐藤宏之他;服部 龍二・土田 哲夫・後藤 春美 編著;後藤春美
  • 通讯作者:
    後藤春美

Ozawa Hiroaki的其他文献

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  • DOI:
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相似海外基金

特別支援教育における授業・教材研究を支援する情報プラットフォームの開発と実装
开发和实施支持特殊教育课程和教材研究的信息平台
  • 批准号:
    23K02737
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.91万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ナラティヴ分析法を用いた学級活動教材研究の推進と実践的改善ー小学校を中心にー
利用叙事分析法促进课堂活动材料的研究和实践改进 - 以小学为中心 -
  • 批准号:
    22K02603
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.91万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
地下水中のラドンの子孫核種を用いた放射線教育の教材研究とラドン地下水マップの作製
利用地下水中氡子体核素的辐射教育材料研究及氡地下水图的制作
  • 批准号:
    21H04061
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    2021
  • 资助金额:
    $ 2.91万
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    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
空間図形における投影的な見方を育成するための教材研究
培养空间图形投射视角的教材研究
  • 批准号:
    19H00223
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.91万
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    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
防災の視点を持つ教員の養成・研修に向けた教材研究ならびにプログラム開発
防灾视角下师资培训与培训教材与方案开发研究
  • 批准号:
    19K02829
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
聴覚障害学生の歯型彫刻の視覚的指導における3DCG活用の追求と教材研究
3DCG在听障学生牙雕视觉教学中的运用与教材研究
  • 批准号:
    17H00274
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
算数・数学科における教材研究方法の記述・整理・伝達に関する研究
数理系教材研究方法的描述、组织与交流研究
  • 批准号:
    16K17443
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
シュロの表象を通してみる日本の近代化の理解のための教材研究
通过手掌的表现来理解日本现代化的教材研究
  • 批准号:
    24905003
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
中学校数学におけるESDの観点からの統計教材研究
ESD视角下初中数学统计教材研究
  • 批准号:
    21908023
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
郷土作家から学ぶ地域教育・教材研究
向本土作家学习的区域教育教材研究
  • 批准号:
    21902008
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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知道了