理系グローバル人材育成のための科学英語教材開発と小学校向け実践事例集の作成

开发科学英语教材，打造小学实用范例集，培养全球科学领域人力资源

• 批准号: 17K01032
• 负责人: 種村 雅子
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Osaka Kyoiku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K01032/
• 关键词: STEAM教育; グローバル人材; 教科横断的な学習; 科学英語; 物理教育; 科学英語教材; Webサイト; 小学校英語; 海外教育実習; 科学教育

世界的に猛威をふるった新型コロナウイルス感染症の流行や大地震の発生，気候変動により，我々の生活の安全・安心が脅かされている。地球規模の問題に対処するためには，未来を担う子供たちの教育は重要で，理系向けのグローバル人材の育成を目指した教材開発を行っている。グローバル化が進む中で求められる人材像としては，語学力やコミュニケーション能力の高さだけでなく，主体性や協調性や柔軟性も兼ね備える必要がある。近年注目されているSTEAM教育（Science（科学），Technology（技術），Engineering（設計・ものづくり），Arts（芸術・教養），Mathematics（数学））では，理数教育に加えてArts（芸術・教養）を融合することで創造性・想像性の育成が含まれている。これまでの理数教育では，1つの解決策を目指す傾向があったが，多面的な見方が促され，新しい解決策を生み出すことが期待できる。文部科学省はSTEAM教育等の教科横断的な学習を推進し，実社会での問題発見・解決に生かしていく力を身に付けることを求めている。昨年度，H小学校において学校ビオトープを活用したSTEAM教育を実践した。学校や地域の抱える問題解決に向けて，理科・社会・国語・図工・総合等の教科横断的な探究学習が実践できた。

The world's fierce threat, the new type of infection epidemic, the occurrence of major earthquakes, the change of time, the safety of our lives, peace of mind The problem of the size of the earth is that education is important for the future, and education is important for the future. In order to improve the quality of students, it is necessary to improve the quality of students, and to improve the quality of students. In recent years, attention has been paid to STEAM education (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), and to the integration of science and Mathematics education with Arts (Arts, Education). In this case, the number of students is not equal to the number of students. The number of students is equal to the number of students. The Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology promotes cross-cutting learning such as STEAM education, and solves social problems. Last year, H Primary School applied for STEAM education. School, regional and problem-solving, science, society, language, engineering, integration and other cross-cutting research and learning practice

项目成果

Simple and Beautiful Experiments XI by LADY CATS and Science Teachers’ Group

LADY CATS与科学教师团的简单而美丽的实验十一

• 发表时间: 2018
• 作者: Masako TANEMURA;Kyoko ISHII; Fumiko OKIHARU;Asako KARIYA;Shoma Sato;Haruka Sasaki;Manami Koizumi and Shingo Ikeda
• 通讯作者: Manami Koizumi and Shingo Ikeda