Development of comprehensive stress management education program for nursing care professionals
为护理专业人员制定全面的压力管理教育计划
基本信息
- 批准号:17K01786
- 负责人:
- 金额:$ 2.5万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
The Relationship between Training of Nursing Staff and Quality of Life
护理人员培训与生活质量的关系
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:打和登・田島司・稲谷ふみ枝;Fumie Inatani Noboru Uchiwa Nils Kristian Pella
- 通讯作者:Fumie Inatani Noboru Uchiwa Nils Kristian Pella
公認心理師の基礎と実践 丹野義彦編 第16巻 健康・医療心理学
注册心理学家的基础与实践 丹野义彦主编 第16卷 健康/医学心理学
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Fumie Inatani;Noboru Uchiwa;Nils Kristian Pella;稲谷ふみ枝・打和登;打和登 稲谷ふみ枝 田島司;稲谷ふみ枝
- 通讯作者:稲谷ふみ枝
上司のストレス過少評価信念とメンタル不調を持つ部下との関わりの関連
上级压力低估信念与其与患有精神疾病的下属互动之间的关系
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:打和登・田島司・稲谷ふみ枝
- 通讯作者:打和登・田島司・稲谷ふみ枝
介護専門職のストレスマネジメント教育の介入効果について
护理人员压力管理教育的干预效果
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Fumie Inatani;Noboru Uchiwa;Nils Kristian Pella;稲谷ふみ枝・打和登
- 通讯作者:稲谷ふみ枝・打和登
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Inatani FUMIE其他文献
Inatani FUMIE的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
教師のメンタルヘルスに対するセルフケア用ACTアプリの開発
开发用于教师心理健康自我保健的 ACT 应用程序
- 批准号:
22K03160 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
最新の認知行動療法による医師バーンアウト改善プログラムの普及を目指した開発研究
旨在利用最新认知行为疗法传播医生职业倦怠改善计划的发展研究
- 批准号:
22K10420 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
COVID-19流行下で働き始めた研修医・専攻医の縦断的バーンアウト調査
对在 COVID-19 大流行期间开始工作的见习医生和专科医生的纵向职业倦怠调查
- 批准号:
22K15790 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Perfectionism in clinical sport psychology and the development of psycho education
临床运动心理学中的完美主义与心理教育的发展
- 批准号:
20K11366 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Effect of mindfulness-based interventions on workers from the healthy company
基于正念的干预措施对健康公司员工的影响
- 批准号:
20K14187 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
若手教員におけるメンタルヘルスの影響因とその対処に関する研究
青年教师心理健康影响因素及应对研究
- 批准号:
20K03388 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
精神科看護師の共感疲労・共感満足への支援プログラムの作成と評価
创建和评估精神科护士同情疲劳和同情满意度的支持计划
- 批准号:
19K10937 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The role of mindfulness in mental health, performance, and teamwork among athletes
正念在运动员心理健康、表现和团队合作中的作用
- 批准号:
19K19944 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
The invent of GRIT scale for child care worker and suggestion of stress management program
幼儿工作者GRIT量表的发明及压力管理方案建议
- 批准号:
19K14181 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Research on Development of Mental support program for first-time faculty members at elementary and junior high school
中小学新任教师心理支持方案制定研究
- 批准号:
17K04416 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.5万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)














{{item.name}}会员




