An interdisciplinary study between the philosophy of science and cognitive psychology for consumer literacy education improving the ability of critical thinking

科学哲学和认知心理学之间的跨学科研究，用于消费者素养教育，提高批判性思维能力

• 批准号: 17K18673
• 负责人: Ishikawa Masato
• 金额: $ 3.99万
• 依托单位: Meiji University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-06-30 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K18673/
• 关键词: 科学教育; 科学リテラシー; 疑似科学; 消費者教育教材; 批判的思考; 二重過程理論; 科学性評定; 科学コミュニケーション; 消費者教育; 境界設定問題

项目成果

疑似科学とされるものの科学性評定サイト

评估伪科学的科学性的网站

科学の考え方を学ぶ授業書の開発

开发一本学习科学思维的教科书

• 发表时间: 2018
• 期刊: 日本科学教育学会研究会研究報告
• 作者: 山本輝太郎・石川幹人;山本輝太郎・石川幹人;山本輝太郎・石川幹人
• 通讯作者: 山本輝太郎・石川幹人

子どもの心から不思議現象が見えてくる～素朴概念という思い込みを考える

神秘现象从孩子的头脑中浮现——思考简单概念的假设

• 发表时间: 2017
• 期刊: 理科の探検
• 作者: 山本輝太郎・石川幹人;山本輝太郎・石川幹人;山本輝太郎・石川幹人;菊池聡
• 通讯作者: 菊池聡

消費者の科学リテラシー向上を目指した教材開発とその実践

开发和实施旨在提高消费者科学素养的教材

• 发表时间: 2018
• 作者: 山本輝太郎・石川幹人;山本輝太郎・石川幹人;山本輝太郎・石川幹人;菊池聡;菊池聡;山本輝太郎・石川幹人;石川幹人・山本輝太郎
• 通讯作者: 石川幹人・山本輝太郎

疑似科学を信じる心理 クリティカルシンキングを育てるために

相信伪科学的心理学：培养批判性思维

• 发表时间: 2019
• 作者: 小島 健太郎;小島健太郎;小島健太郎;小島健太郎;小島健太郎，原田恒司;小島健太郎，原田恒司;小島健太郎，原田恒司;原田恒司，小島健太郎;出口明子・臼井綾乃;平井英明・出口明子・白石智子・北村里香;渡邊雅浩・出口明子;平井英明・白石智子・出口明子;渡邊雅浩・出口明子;出口明子・鈴木由美子・平井英明;出口明子・小林裕子・平井英明・白石智子;出口明子・川島芳昭・大久保達弘・相沢尭和;菊池 聡;中山 実・菊池 聡・山本 広雄;菊池聡;菊池 聡＿佐藤 広英;菊池 聡;菊池 聡;菊池 聡・黒瀬 智恵;菊池 聡;中山 実・菊池 聡・山本 洋雄;菊池 聡;菊池聡;中山実・菊池聡・山本広雄;菊池聡;山本輝太郎・佐藤広英・菊池聡;菊池聡;佐藤広英・菊池聡;菊池聡・佐藤広英;菊池聡
• 通讯作者: 菊池聡