Amerikanisierung und Sowjetisierung der deutsch-deutschen Hochschulinformatik bis 1989/90

1989/90 年间德德大学 IT 的美国化和苏联化

• 批准号: 5451655
• 负责人: Professor Dr. Helmuth Albrecht
• 金额: --
• 依托单位: Institut für Industriearchäologie, Wissenschafts- und Technikgeschichte (IWTG)
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Priority Programmes
• 财政年份: 2005
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2004-12-31 至 2008-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5451655?language=en
• 关键词: Amerikanisierung; und; Sowjetisierung; der; deutsch

Im 20. Jahrhundert stiegen die Vereinigten Staaten von Nordamerika zur führenden technischen Nation auf. Nach 1945 rangen sie im so genannten Kalten Krieg mit der Sowjetunion um die politische, ideologische, militärische und ökonomische Weltmachtstellung. Vor allem das geteilte Deutschland wurde zum Objekt ihres Grundkonflikts zwischen demokratischen und kommunistischen Ideologien. Eine länderübergreifende Vergleichsperspektive, die das „dialektische Viereck“ (Michael Lemke) zwischen deutsch-deutschen, amerikanischen und sowjetischen Interessen widerspiegelt, ist das Ziel des Forschungsvorhabens, das sich in Fortsetzung des derzeit laufenden Projektes mit der Disziplingenese der Informatik an den Hochschulen in der Bundesrepublik und der DDR befasst. Dabei werden die im Ost-West-Konflikt geprägten Begriffe „Amerikanisierung“ und „Sowjetisierung“ als heuristische Kategorien verwandt, um im Sinne einer komparativen Gesellschafts- und Kulturgeschichte beider deutscher Staaten die Übernahme von in der Sowjetunion und in den USA verbreiteten Strukturen, Prozessen und Modellen in die Hochschulinformatik der DDR und der Bundesrepublik zu prüfen. Das Forschungsvorhaben geht dabei von der Annahme aus, dass Amerikanisierungs- und Sowjetisierungsprozesse in einem Interdependenzverhältnis zu sehen sind. Ziel ist es, die ambivalenten Wechselbeziehungen und das Spannungsverhältnis zwischen Sowjetisierung und Amerikanisierung in der deutsch-deutschen Hochschulinformatik systemübergreifend zu untersuchen.

我20岁。多年来，北欧国家联合会一直致力于促进技术进步。1945年以后，她开始在政治、意识形态、军事和世界经济的斗争中与苏联结盟。为了使德国成为一个民主和意识形态的统一体，他们的目标是实现民主和意识形态的统一。一个非常广泛的领域，“对话式的观点”（Michael Lemke）将德国-德国、美国和德国之间的利益联系起来，这是一个非常广泛的研究领域，它在信息技术和联邦德国高等学校之间建立了良好的合作关系。韦尔登在东西部的”美国化“和”社会化“的概念中有一个明显的分类，即在德国和美国的社会化国家之间有一个比较性的社会和文化体系，它在DDR和联邦信息化的高等教育中有着明显的结构、过程和模式。这一研究从安南那里得到了证实，美国在一个相互依存的国家中取得了进展。这是一种在德-德高等教育信息系统中既相互矛盾又相互促进的文化和跨文化交流。