Quantitative and Qualitative researches on the transition of educational gaps utilizing academic ability surveys conducted by a local government
利用地方政府学术能力调查对教育差距转变进行定量和定性研究
基本信息
- 批准号:17H02683
- 负责人:
- 金额:$ 9.73万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
行政が有する情報を活用した学力パネルデータの魅力と課題
利用政府掌握的信息的学术能力面板数据的吸引力和挑战
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:川口 俊明;松尾 剛;礒部 年晃;樋口 裕介;川口俊明,松尾剛,礒部年晃,樋口裕介;川口 俊明;Toshiaki Kawaguchi & Miho Okumura;川口俊明;川口 俊明
- 通讯作者:川口 俊明
日本の教育行政が実施する学力調査の特徴について
日本教育行政部门学力调查的特点
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:川口 俊明;松尾 剛;礒部 年晃;樋口 裕介;川口俊明,松尾剛,礒部年晃,樋口裕介;川口 俊明
- 通讯作者:川口 俊明
The Inequality of Child-Rearing Field in Japan
日本育儿领域的不平等
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:川口 俊明;松尾 剛;礒部 年晃;樋口 裕介;川口俊明,松尾剛,礒部年晃,樋口裕介;川口 俊明;Toshiaki Kawaguchi & Miho Okumura
- 通讯作者:Toshiaki Kawaguchi & Miho Okumura
項目反応理論と潜在クラス成長分析による自治体学力調査の再分析
利用项目反应理论和潜在班级增长分析对市级学术能力调查进行再分析
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:川口 俊明;松尾 剛;礒部 年晃;樋口 裕介;川口俊明,松尾剛,礒部年晃,樋口裕介
- 通讯作者:川口俊明,松尾剛,礒部年晃,樋口裕介
保護者たちのディスタンクシオン
监护人的距离
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:川口 俊明;松尾 剛;礒部 年晃;樋口 裕介;川口俊明,松尾剛,礒部年晃,樋口裕介;川口 俊明;Toshiaki Kawaguchi & Miho Okumura;川口俊明;川口 俊明;奥村 美保;川口俊明,奥村美保
- 通讯作者:川口俊明,奥村美保
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Kawaguchi Toshiaki其他文献
分子リウマチ治療5 Vol.10 No.2
分子风湿治疗5 Vol.10 No.2
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Momota Masaki;Hatakeyama Shingo;Yamamoto Hayato;Iwamura Hiromichi;Tobisawa Yuki;Yoneyama Tohru;Yoneyama Takahiro;Hashimoto Yasuhiro;Koie Takuya;Iwabuchi Ikuya;Ogasawara Masaru;Kawaguchi Toshiaki;Ohyama Chikara;Hiroshi Asahara;馬淵 誠士;妻木範行 - 通讯作者:
妻木範行
Influences of host and tumor factors on tumor microenvironment in inherited clear cell renal cell carcinomas
宿主和肿瘤因素对遗传性透明细胞肾细胞癌肿瘤微环境的影响
- DOI:
- 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Okamoto Teppei;Noro Daisuke;Hatakeyama Shingo;Narita Shintaro;Mitsuzuka Koji;Sakurai Toshihiko;Kawamura Sadafumi;Hoshi Senji;Shimoda Jiro;Tanaka Toshikazu;Kawaguchi Toshiaki;Ishidoya Shigeto;Ito Akihiro;Tsuchiya Norihiko;Habuchi Tomonori;Ohyama Chikara;田畑真梨子 - 通讯作者:
田畑真梨子
メカニカルストレスと筋-骨連関
机械应力和肌肉-骨骼连接
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Okamoto Teppei;Noro Daisuke;Hatakeyama Shingo;Narita Shintaro;Mitsuzuka Koji;Sakurai Toshihiko;Kawamura Sadafumi;Hoshi Senji;Shimoda Jiro;Tanaka Toshikazu;Kawaguchi Toshiaki;Ishidoya Shigeto;Ito Akihiro;Tsuchiya Norihiko;Habuchi Tomonori;Ohyama Chikara;田畑真梨子;梶博史 - 通讯作者:
梶博史
レイ走査高速化のためのアフィン変換レイアライメント
仿射变换射线对准可实现更快的射线扫描
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Okita Kazutaka;Hatakeyama Shingo;Narita Shintaro;Takahashi Masahiro;Sakurai Toshihiko;Kawamura Sadafumi;Hoshi Senji;Ishida Masanori;Kawaguchi Toshiaki;Ishidoya Shigeto;Shimoda Jiro;Sato Hiromi;Mitsuzuka Koji;Ito Akihiro;Tsuchiya Norihiko;Arai Yoichi;Habuc;西舘 祐樹,藤代 一成 - 通讯作者:
西舘 祐樹,藤代 一成
RNA 階層における慢性炎症の分子機序の解析
RNA层次结构中慢性炎症的分子机制分析
- DOI:
- 发表时间:
2015 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Okamoto Teppei;Hatakeyama Shingo;Narita Shintaro;Takahashi Masahiro;Sakurai Toshihiko;Kawamura Sadafumi;Hoshi Senji;Ishida Masanori;Kawaguchi Toshiaki;Ishidoya Shigeto;Shimoda Jiro;Sato Hiromi;Mitsuzuka Koji;Tochigi Tatsuo;Tsuchiya Norihiko;Arai Yoichi;Ha;浅原弘嗣 - 通讯作者:
浅原弘嗣
Kawaguchi Toshiaki的其他文献
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Relations between Social Class, Child Rearing and Schools
社会阶层、育儿与学校的关系
- 批准号:
26780480 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
市民を育てる学校の日本型自律性に関する比較教育社会学的研究
日本式培养公民的学校自治的比较教育社会学研究
- 批准号:
23K20690 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
「授業」実践をめぐる教育社会学的研究:相互行為分析とカンファレンスの往還から
“教学”实践的教育社会学研究:来自互动分析和会议访问
- 批准号:
24K05768 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
児童養護施設の進路支援に関する教育社会学的研究―児童相談所との連携の観点から―
儿童之家职业支持的教育社会学研究——从与儿童辅导中心合作的角度——
- 批准号:
23K02224 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
女性のビルドゥングスロマンをめぐる教育社会学的研究―成長なき時代の「成長」再考
女性成长小说的教育社会学研究:在没有成长的时代重新思考“成长”
- 批准号:
23K02183 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
不登校支援のローカルガバナンス:教育社会学・地域社会学の融合的研究
学校拒课资助的地方治理:教育社会学与区域社会学的融合研究
- 批准号:
22K02326 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
教室内能力の相互行為的構成に関する教育社会学的研究
课堂能力互动建构的教育社会学研究
- 批准号:
22K13650 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
教育と格差・不平等に関する教育社会学的研究
关于教育和差异/不平等的教育社会学研究
- 批准号:
21K02282 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
市民を育てる学校の日本型自律性に関する比較教育社会学的研究
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- 批准号:
21H00839 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
生徒間トラブルの解釈過程に関する教育社会学的研究
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- 批准号:
21K20213 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
初任者教員の授業実践をめぐる教育社会学的研究:「教師になる」過程と経験に着目して
新教师教学实践的教育社会学研究——聚焦“成为教师”的过程与体验
- 批准号:
21K02298 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 9.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)